تجارب في شرح الحروف والأرقام
معلماتنا المبدعات
كل معلمه فينا عندها طرق وأساليب في طريقة عرض الحرف أو الرقم الجديد وشرحه وأيضا طريقة توديع الحرف السابق أو الرقم
أتمنى من كل معلمه تعرض طريقتها في شرح الدرس \حتى نستفيد من بعض
وتتجدد الأفكار لإن الأطفال يحبون التغيير والتنويع
سوف أبداء أنا بطريقه:
1|أكون محضره قصه للأطغال عن الحرف الجديد بعدين أقراء القصه عليهم بأسلوب مشوق من غير ماأعلمهم ايش حرفنا الجديد بعدين أسألهم عن الشخصيات البارزه في القصه(وتكون كلها تبداء بنفس حرفنا الجديد وأكتبها بخط واضح على السبوره
=وأكون أخفيت مجسم الحرف تحت كرسي وحده من الطالبات=
وأقولهم حتى تعرفون حرفنا الجديد ابحثوا عنه تحت كراسيكم
ويبدأون البحث تحت كراسيهم متحمسين والي تلقى الحرف تقوم وتثبته على السبوره
وهذي الطريقه أعجبتهم كثييير وكان أسرع حرف حسيتهم انهم فهموه بسرعه وعلقت صورة الحرف في أذهانهم
لي عوده بإذن الله
أتمنى أجد تفاعل
كل معلمه فينا عندها طرق وأساليب في طريقة عرض الحرف أو الرقم الجديد وشرحه وأيضا طريقة توديع الحرف السابق أو الرقم
أتمنى من كل معلمه تعرض طريقتها في شرح الدرس \حتى نستفيد من بعض
وتتجدد الأفكار لإن الأطفال يحبون التغيير والتنويع
سوف أبداء أنا بطريقه:
1|أكون محضره قصه للأطغال عن الحرف الجديد بعدين أقراء القصه عليهم بأسلوب مشوق من غير ماأعلمهم ايش حرفنا الجديد بعدين أسألهم عن الشخصيات البارزه في القصه(وتكون كلها تبداء بنفس حرفنا الجديد وأكتبها بخط واضح على السبوره
=وأكون أخفيت مجسم الحرف تحت كرسي وحده من الطالبات=
وأقولهم حتى تعرفون حرفنا الجديد ابحثوا عنه تحت كراسيكم
ويبدأون البحث تحت كراسيهم متحمسين والي تلقى الحرف تقوم وتثبته على السبوره
وهذي الطريقه أعجبتهم كثييير وكان أسرع حرف حسيتهم انهم فهموه بسرعه وعلقت صورة الحرف في أذهانهم
لي عوده بإذن الله
أتمنى أجد تفاعل
