الإهداءات

عدد الضغطات : 11,980عدد الضغطات : 21,474
عدد الضغطات : 10,553عدد الضغطات : 11,875عدد الضغطات : 10,155عدد الضغطات : 4,521


مراجعات هامة علوم للصف الرابع الفصل الدراسى الاول.......بسرعة حمل

مراجعات هامة للصف الرابع الفصل الدراسى الاول.......بسرعة حمل الدرس (1) ما وظيفة جذور النباتات وسوقها وأوراقها ؟ - اختار الإجابة الصحيحة علميًا لكل من العبارات التالية وظلل المربع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 07 - 13 - 2012, 02:13 PM   #1
معلمة علوم
:: الادارة ::
 
معلمة علوم غير متواجد حالياً

معلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدودمعلمة علوم مبدع بلا حدود
افتراضي مراجعات هامة علوم للصف الرابع الفصل الدراسى الاول.......بسرعة حمل

مشاهدة: 6517 - رد: 1

مراجعات هامة للصف الرابع الفصل الدراسى الاول.......بسرعة حمل

مراجعات هامة علوم للصف الرابع empty.gif مراجعات هامة علوم للصف الرابع empty.gif
الدرس (1) ما وظيفة جذور النباتات وسوقها وأوراقها ؟
- اختار الإجابة الصحيحة علميًا لكل من العبارات التالية وظلل المربع المقابل لها :
1- يتم تصنيع المادة السكرية التي تحتاجها النباتات لتنمو في :
الجذور الأوراق السوق البتلة
2- يدخل غاز ثاني أكسيد الكربون الى النبات بواسطه :
الثغور الازهار الساق الجذور
-اكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خاطئة) أمام العبارة غير الصحيحة:
1- تخزن النباتات السكر في الأوراق فقط ( )
2- الجذور تثبت النباتات فى التربة ( )
3- يأخذ النبات مصدر الطاقة التى يستخدمها لصنع غذائه من الشمس ( )
4- إذا زرعنا نبتة فى تربة ناقصة المعادن فإنها تنمو وتكبر ( )
5- المسئول عن نقل المادة الغذائية لباقي اجزاء النبات هو الجذر ( )
6- يختزن النبات المادة السكرية فى اجزائه ليستخدمها عند صنع الغذاء ( )
- اكمل الجمل التالية بما يناسبها من كلمات :
1- تحتاج النباتات لصنع المادة السكرية إلى غاز في الهواء هو ...................
2- مادة طبيعية غير حية موجودة في التربة هي .................
قارن بين كلا من :
المقارنة الساق الجذور الأوراق
الوظيفة .................................................. ......... .................................................. ...... .................................................. ......
- علل لما يأتي تعليلا علميا صحيحا:
1- يستطيع الساق في النبات توصيل الماء و الأملاح
.................................................. .................................
2- يستطيع النبات تنقية الهواء
.................................................. .................................
3- تموت النباتات اذا قطعت اوراقها
.................................................. ............................
- ماذا تتوقع أن يحدث في الحالات التالية :
1- إذا قطعت ساق نبتة .
.................................................. ........................
2- إذا اختفت النباتات من على سطح الأرض
.................................................. .................................


الدرس ( 2 ) ما وظيفة الأزهار ؟
- أكمل العبارات التالية بما يناسبها عمليا
1- الجزء الذي يحمي البذرة في الزهره هو .....................
2- المسحوق الناعم المائل إلى الصفرة في الزهره هو .....................
3- الجزء الخارجي من الزهرة وغالبا ما يكون ملون ....................
- اكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خاطئة) أمام العبارة غير الصحيحة:
1- تتكون البذور في مركز الزهرة ( المبيض) ( )
2- وظيفة الثمار هي حماية البذور في داخله ( )
- ماذا تتوقع ان يحدث في الحالات التالية:
1- عند نزع اوراق نبتة مزهرة.
.................................................. .................................
2- عند اختفاء الميسم من الزهرة.
.................................................. ................................
- التفكير النقدي : افترض ان زميلك قام بنزع ميسم زهرة موجودة بالحديقة.
استنتج اذا كان للزهرة قدره على تشكيل البذور.
.................................................. .......................................
- اكمل البيانات على االرسم
- ما هو الجزء الناقص في الزهرة..................
- اكتب اسم الجزء المشار إليه على الزهرة
.............. ...............
..................
- في الجدول التالي اختاري من المجموعة (ب) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة (أ) :
الرقم المجموعة ( أ ) المجموعة ( ب )

غبار مسحوق مائل إلى الصفرة يكون في الزهرة . 1- بتلة
الجزء الخارجي من الزهرة وغالبا ما يكون ملونا . 2- لقاح( غبار الطلع )
القشرة الخارجية للبذرة 3- تلقيح
انتقال اللقاح إلى ميسم الزهرة . 4-غلاف البذرة


الدرس ( 3 ) كيف تنمو النباتات من البذور ؟
أكمل العبارات التالية بما يناسبها عمليا
1- جزء يكون داخل كل بذرة ويحتوى على غذاء مختزن ب.................
2- نبتة فتية تنمو من البذرة تسمى ب................
3- أحد أنواع النباتات تحتفظ بأوراقها طوال السنة وتكون إبرية............................
- اختار الإجابة الصحيحة علميًا لكل من العبارات التالية وظلل المربع المقابل لها :
1- أحد أنواع البذور التي تنتقل عن طريق الماء :
جوز الهند الدفلة الصنوبر القيقب
2- تتكون البذور وتنمو في :
السداة المبيض البتلة الخيط
- اكتب كلمة ( صحيحة ) امام العبارة الصحيحة و كلمة ( خطأ ) امام العبارة غير الصحيحة علمياً في ما يأتي :
1 - ينتقل اللقاح للأشجار بواسطة الرياح . ( )
2 - غلاف البذرة هو القشرة الداخلية للبذرة . ( )
- علل لما يأتي تعليلا علميا صحيحا:
1- يساعد النحل على تلقيح الإزهار .
.................................................. ..............
- في الجدول التالي اختاري من المجموعة (ب) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة (أ) :
( أ ) ( ب )
2- الجزء الخارجي الملون من الزهرة وغالبا ما يكون ملونا ( ) البتلة
( ) مركز الزهرة
3- القشرة الخارجية للبذرة ( ) الفلقة
( ) غلاف البذرة
4- تنتشر بذور جوز الهند بواسطة ( ) الرياح
( ) الماء
( ب ) : ادرس الرسم الذي أمامك ثم أجيب عن المطلوب:
- الشكل الذي أمامك يمثل اجزاء البذره



- عللي : فائدة الثمار بالنسبة للبذور؟
.................................................. ...........
* كيف ينتقل اللقاح من زهرة إلى أخرى ؟
1- .................................... 2- ....................................

نشاط استقصائي ( استقصاء الضوء ونمو النباتات)
- أجريت تجارب في مختبر العلوم اجب عن المطلوب



نبات في الظلام نبات في الضوء
- بعد مرور 5 – 9 أيام وذلك بترك الكيسين مفتوحين ، ماذا تتوقعين أن يحدث ؟
1- نبات في الظلام .................................................. ............
2- نبات في الضوء .................................................. ...........
السؤال الرابع: (أ): قارن بين كل مما يلي في الجدول التالي

وجه المقارنة نباتات في الضوء نباتات في الظلمة
شكل الأوراق ......................................
......................................



نشاط استطلاعي استطلاع البيض+ درس ( 1 ) كيف يشبه الصغير والديه ؟
- ادرس الرسم الذي أمامك ثم أجيب عن المطلوب:
- الشكل الذي أمامك يمثل بيضة دجاجة .
1- رقم (1) يمثل .................
- اختر الاجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية وضعي علامة ( √) في المربع المقابل لها:
1- جزء من أجزاء البيضة يوفر الغذاء للجنين هو :
أ- القشرة ب- بياض البيض ج- المح د- بطانتا القشرة
2-أحد أجزاء البيضة لها ثغور تسمح بمرور الأكسجين و الماء :
أ- المح ب- القشرة ج- بياض البيض د- الخيوط الغليظة.
3اكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خاطئة) أمام العبارة غير الصحيحة:
1- يحتاج فرخ الدجاج 32 يوما ليخرج من البيضة ( )
2- نضع الطيور بيضا في مادة هلامية لا يكون له قشرة صلبة ( )
3- البيضة تحمي الجنين وتوفر له الغذاء . ( )
- اكملي البيانات علا الرسم
- اكتب اسم الجزء المشار إليه على البيضة




- عللي لما ياتي
1- تضع الفراشة بيضها على أوراق الأشجار .
.................................................. .................................................
1- يحيط ببيضة الضفدع غشاء رقيق . .................................................. ................................................
- اكتبي المصطلح العلمي
1- (......................) المراحل التي يمر بها كائن حي .
2- (......................)أحد اجزاء البيضة وظيفتة امساك المح فى موضعه.
3- ( .................... ) حيوان وهو في طور التكوين قبل أن يولد او يفقس .
وجه المقارنة البيضة النيئة البيضة المسلوقة
شكل الجزء الابيض في البيضة .................... ....................
وجه المقارنة القشرة بياض البيض
الوظيفة .................... ....................

درس ( 2 ) كيف تنمو العناكب والحشرات ؟
- اختار الإجابة الصحيحة علميًا لكل من العبارات التالية وظلل المربع المقابل لها :
1- المرحلة الثانية في دورة حياة الصرصور تسمى :
العذراء اليرقة الحورية الخادرة
2- مرحله من مراحل حياة الحشرة بين مرحلة البيضة ومرحلة النمو المكتمل بغير أجنحة :
اليرقه الخادرة الحورية الحشرة الكاملة
3- إحدى هذه الحشرات تتكون دورة حياتها من 3 مراحل :
الصرصور الضفدع الفراشة النمل
-المرحلة الثالثة لدورة حياة هي :
الحشرة المكتملة الخادرة الحورية البيضة
4- مرحلة في دورة حياة الفراشة تكون بعد اليرقة هي:
البيضة الخادرة الفراشة الحورية
5- عدد أرجل العناكب هي :
6 أرجل 8 أرجل 10 أرجل 4 أرجل
6- يتكون جسم العنكبوت من :
ثلاث أقسام اربع أقسام قسمان قسم
شرح العلوم : اشرح كيف تختلف الحورية في شكلها عن الحشرة المكتملة النمو .
.................................................. ..................................
- أكمل الجمل التالية بما يناسبها من كلمات :
1- مرحلة في دورة حياة الحشرة بين اليرقة والنمو المكتمل هي ..................
2- حشرة في مرحلة من دورة حياتها تبدو فيها شبيهة بحشرة مكتملة ولكن من غير أجنحة ............
3- تغزل اليرقة غلافا حول نفسها لتصبح .................
- قارن بين كل مما يلي في الجدول التالي
وجه المقارنة الفراشة الصرصور
عدد المراحل ............... ....................
- اكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خاطئة) أمام العبارة غير الصحيحة:
1– تطرح الحورية عدة مرات الأغلفة التي تحيط بجسمها قبل أن يكتمل نموها. ( )
2- من الحيوانات التي لها دورة حياة من ثلاث مراحل الجندب و اليعسوب. ( )
3- شكل جسم العنكبوت لا يتغير خلال مراحل حياته . ( )
4- الصرصور حشرة دورة حياتها تمر بأربع مراحل . ( )



نشاط استطلاعي ( استطلاع بيئة حيوان الحلزون )+ درس ( 1 ) أين تعيش الكائنات الحية ؟
-أجرى حمد تجربة لاستطلاع بيئة الحلزون وأعد لائحة بالأشياء التي يحتاج إليها الحلزون في بيئته :
1- ........................... 2-.......................... 3- .......................
1- أكمل الجمل التالية بما يناسبها من كلمات :
1- كل ما يحيط بالكائن الحي هو ..............
2- المكان الذي يعيش فيه الكائن ب..........................
3- الموطن الطبيعي للببغاء هو ..............
4- موطن طبيعي يتميز بكثرة الامطار و الاشجار ..................
-التفكير النقدي : رتب الجمل التالية في تسلسلها الصحيح :-
( تتشكل بركة – السد يسد الجدول – القندس يبني سدا – البركة تتسع إلى بحيرة . )
1- ........................................ 2- ........................................
3-........................................ 4- ........................................
علل :
1-تنشط الجرذان ليلا وتنام في النهار
.................................................. .................................
2-لا تشرب الجرذان الماء
.................................................. .................................
(أ): قارن بين كل مما يلي في الجدول التالي
وجه المقارنة القندس اليربوع
بيئة الحيوان ....................... .......................
كيفية تغيير البيئة ....................... .......................
المقارنه موطن الغابه موطن الصحراء
كمية المطر ....................... .......................
كثافة النباتات ....................... .......................
- اختر الاجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية وضعي علامة ( √) في المربع المقابل لها:
1- حيوان يغير في بيئته و يحفر أنفاقا ليعيش فيها تحت الأرض :
ا- الأسد ب- القندس ج- الجربوع د- خلد الماء
2- اليرابيع تعيش في جوار المناطق:
ا- الصحراويه ب- الغابات ج- المائية د- الغابات المطيرة
3- حيوان يستخدم اسنانه في تقطيع الاشجار
ا- الارنب ب- القندس ج- الجربوع د- الببغاء

نشاط استقصائي مقارنة سرعة ترشح الماء عبر أوراق النباتات
-لاحظ التجربة التالية حول ترشح الماء من النبات ثم اجب عن الأسئلة التالية :




الملاحظة : يحتوي على كمية أكبر من الماء كوب رقم : ( ....... )
• النبتة الأكثر ترشحا للماء هي نبتة ...............
• الاستنتاج : النبتة التي تحتاج أن تعيش في بيئة رطبة هي : ...................
• علل : نبتة السجاد تحتاج إلى بيئة رطبة تعيش فيها ........................................
درس ( 2 ) كيف تتكيف الكائنات الحية مع بيئاتها ؟
- أكمل العبارات التالية بما يناسبها عمليا
1. بنية أو سلوك يساعد الكائن الحي على البقاء حيا..........................
2. الحشره التي تشبه النحله ليتجنبها اعدائها هي ........................
3. يعيش ماعز الجبل في المناطق ...............................
شرح العلوم
1- ما هو التكيف الذي يساعد السمكة للعيش في الماء
.................................................. .............................................
2- لماذا يعتبر لحاء الشجره السكويه السميك نوع من التكيف
.................................................. ..............................................
2- وضح كيف تكيفت الحيوانات التالية مع بيئتها :
1- ماعز الجبل :
.................................................. ..........................................
2- الزرافة :
.................................................. ..........................................
3- الحرباء :
.................................................. ..........................................
4- الذبابة الحوامة :
.................................................. ..........................................



درس ( 3 ) كيف تحصل الكائنات الحية على الطعام ؟
- اختار الإجابة الصحيحة علميًا لكل من العبارات التالية وظلل المربع المقابل لها :
1- تبدأ السلسلة الغذائية ب:
ا- الكائن المستهلك ب- الفريسة ج- الكائن المفترس د- الكائن المنتج
2- كائن حي يصطاد كائنات اخرى
ا- حيوان مفترس ب- فريسه ج- منتج للغذاء د- اكل للاعشاب
3- السلسلة الغذائيه الصحيحه
ا- (جزر–بومه– ارنب ) ب- (جزر– ارنب– بومه) ج- ( ارنب –جزر–بومه ) د- (ارنب– بومه– جزر)
4- تبدا السلسله الغذائيه السابقة:
ا- ارنب ب- جزر ج- الثعبان د- البومه
5- تعتبر من الكائنات الحيه المنتجة:
ا- عرفج ب- بومه ج- ارنب بري د- ديناصور
اكملي الجمل التاليه بما يناسبها
1- ينتقل الطعام من كائن حي إلى آخر في .....................
2- تبدأ السلسلة الغذائية بكائنات .....................
3- كائن حي تصطاده كائنات أخرى وتأكله...............
(ب) اكتب بين القوسين الإسم أو المصطلح العلمي الدال على العبارات التالية:
1. كائن حي يأكل مما ينتج (......................)
2. كائن حي يأكل ولا ينتج (......................)
- حدد الكائنات الحية المنتجة أو المستهلكة :
بومة خروف عشب ذئب عرفج طائر القنبرة
.............. .............. .............. .............. .............. ..............
- علل أو اذكر السبب :
1- تعتبر النباتات كائنات منتجة .................................................. .................
2- الخروف ليس كائن منتج . .................................................. .................
- رتب السلسلة الغذائية في الجدول التالي: ثم حدد أيها منتج – فريسة – مفترس :
فأر - ثعبان - عشب - بومة


التفكير النقدي : رتب الخطوات التالية في سلسلة غذائية بالتسلسل الصحيح :
دودة تأكل نبتة – ثعبان يأكل عصفور – نبتة تصنع سكرا – عصفور يأكل دودة .



نشاط استطلاعي ( استطلاع المواطن الطبيعية )+ درس ( 1 )كيف تؤثر التغيرات في الكائنات الحية ؟
- أجريت تجارب في مختبر العلوم اجب عن المطلوب
- نبتة التي يمكن أن تعيش في البركة هي رقم ( ..... )
- النبتة التي يمكن أن تعيش في بيئة جافة هي رقم( ...... )





(2) نبتة طحلب (1) نبتة ببروميا صغيرة
- عللي موت الطحالب عند وضعها في بيئه نبات الببروميا
.................................................. ...........................................
.................................................. ...........................................
-اكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خاطئة) أمام العبارة غير الصحيحة:
1- حيوان الماموث الصوفي من الكائنات المنقرضة ( )
2- فقمه جزر هاواي من الكائنات الحيه المعرضه للانقراض ( )
3- يعد الباندا من الحيوانات المنقرضه ( )
4- تنمو نبته السيف الفضي في الصحراء ( )
5- بعض الكائنات الحيه قد تتعرض لخط الانقراض بسبب سلوك الانسان ( )
عللي لما ياتي تعليلا علميا مناسبا
1- تنمو الاشجار بعد الحريق
.................................................. .................................................. .
2- حيوانات الباندا معرضه للانقراض
.................................................. .................................................. ....
3- نبات السيف الفضي معرضه للانقراض
.................................................. .................................................. ......
- اكملي الجمل التاليه بما يناسبها
1- يعتبر من الكائنات المنقرضه ................و...................و............. ........
2- يظن بعض العلماء ان سبب انقراض الديناصورات هو ........................
- اختر الاجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية وضعي علامة ( √) في المربع المقابل لها:
1- الاجزاء او الاثار المتحجره التي تتركها حيوانات او نباتات عاشت قبل زمن طويل:
ا- كائن حي منقرض ب- موطن طبيعي ج- احفوره د- التمويه
2- نوع من انواع الحيوانات انقرضت عندما ارتفعت درجة الحراره على سطح الارض:
ا-الباندا العملاق ب-الماموث الصوفي ج- نبتة السيف الفضي د- فقمة جزر الهواي
اختر لكل عبارة من العبارات المجموعة ( أ ) ما يناسبها من عبارات المجموعة ( ب )
( أ ) ( ب )
1- كائن حي لم يتبقى من افراده الا عدد قليل وقد يختفي يوما
2- كائن حي لم يعد له وجود ( ) كائن حي منقرض
( ) كائن حي معرض للانقراض
3- كائن حي منقرض
4- حيوان معرض للانقراض ( ) ماموث الصوفي
( ) الباندا العملاق

درس ( 2 ) كيف يؤثر الإنسان في النباتات والحيوانات ؟
- ماذا يحدث في الحالة التالية:
1- اذا زادت المصانع والسيارات في المدن.
.................................................. ............................................
- اكتبي المصطلح العلمي:
1- كل ما يضاف الى الهواء او الماء او الارض من مواد ضاره (............................)
- شرح العلوم : اشرح كيف يمكن ان نقلل من خطر التلوث
.................................................. ............................................
.................................................. ............................................
درس ( 3 ) كيف يحمي الإنسان المواطن الطبيعية والكائنات الحية ؟
- اختر الاجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية وضعي علامة ( √) في المربع المقابل لها:
1- يتم تصنيع مواد جديدة من الأشياء القديمة في عملية تسمى :
ا- الإستيراد ب-إعادة التدوير ج-التلوث د- الإنتاج
2- يحافظ الإنسان على المواطن الطبيعية و تحد من خطر الانقراض للحيوانات:
ا- محميات طبيعيه ب- اعادة تدوير ج- التلوث د- التغير في الطقس
- اكتبي المصطلح العلمي:
1- هي أماكن يحميها القانون ، وممنوع صيد الحيوانات وقلع الأشجار (............................)
2- احداث تغير في شيء بحيث يمكن اعادة استعماله مجددا هو (............................)
- شرح العلوم
1- ما هي بعض الامور التي يمكن ان يقوم الانسان بها لحمايه المواطن الطبيعيه
أ‌- ........................................... ب- .....................................
- التفكير النقدي : قام الإنسان بانشاء المحميات الطبيعيه
.................................................. ...........................................
.................................................. ...........................................

درس (1) ما الأجزاء التي يتركب منها جسمك ؟
اختر الإجابة الصحيحة علميا لكل من العبارات التالية بوضع علامة ( ) في المربع المقابل لها :
1- الوحدات الأساسية في جسم الانسان:
ا-نسيج ب-الجهاز ج- الخلية د- العضو
2- مجموعة من الخلايا متشابهة تعمل معا لأداء وظيفة معينة تسمى :
ا-العضو ب-النسيج ج- الجهاز د-الغضروف
3 – تتشكل الدماغ والأعصاب من نسيج :
ا-عصبي ب- عظمى ج-عضلي د-نسيج اسفنجي
4– أحد أعضاء الجهاز الهضمي:
ا-المعدة ب-الأوعية الدموية ج- الرئتين د- القلب
5- خلايا تشكل نسيجا عضليا هي الخلايا:
ا-العضلية ب- العصبية ج- العظمية د- جميع ما سبق
6- المعدة عضو في الجهاز :
ا-التنفسي ب- العصبي ج-الدوري د-الهضمي
7- جزء من الجسم يقوم بوظيفة معينة داخل الجهاز الذي ينتمي إليه :
ا-عضو ب- جهاز ج- نسيج د- خلية
8- مجموعة أجزاء في الجسم تعمل معا للقيام بوظيفة :
ا-عضو ب- جهاز ج- نسيج د- خلية
- اكتب المصطلح العلمي الدال علي العبارة التالية:
1 ـ مجموعة أجزاء في الجسم تعمل معاًللقيام بوظيفة . ( .............. )
2 ـ جزء من الجسم يقوم بوظيفة معينة داخل الجهاز الذي ينتمي اليه . ( .............. )
3 ـ مجموعة خلايا متشابهة تعمل معاً للقيام بوظيفة معينة. ( .............. )
4 ـ الوحدة الاساسية في الكائنات الحية كلها بما جسم الانسان. ( .............. )
-اكتب كلمة ( صحيحة ) للعبارة الصحيحة وكلمة ( خطأ ) للعبارة غير الصحيحة كل مما يلي :
1- العضو جزء من الجسم يقوم بوظيفة معينة داخل الجهاز الذي ينتمي إليه . ( )
2- الخلايا العصبية تشكل نسيجا عظميا . ( )
3- خلايا الجسم متشابهه فى الشكل والوظيفة . ( )
4- القلب عضو من أعضاء الجهاز العصبي. ( )
- قارن بين كل مما يلي :-
المقارنة العضو الجهاز
التعريف ................................ ................................
أمثلة ................................ ................................



درس (2) كيف تعمل العظام والعضلات ؟
- اكمل العبارات التالية بما يناسبها من كلمات علمية::
1- عضلة تعمل من غير ان يتحكم فيها الانسان تسمي عضلة .........................
2- حبل قوي من نسيج الجسم يصل العضلة بالعظم .........................
3- نسيج متين مرن تتكون منه اجزاء من الهيكل العظمي .........................
4- موضع تلتقي فيه عظمتان .........................
5- نسيج قوي مرن يمسك بالعظام معاً عند المفاصل .........................
6- نسيج في الجسم يحرك اجزاء فيه .........................
7- عضلة يستطيع الانسان ان يتحكم فيها.........................
8- عضلات الذراع من العضلات .........................
9- تتميز عضلة القلب بأنها من العضلات .........................
10- عضلة تشد الذراع بعيداً عن الكتف ................... .
11- تساعد الأطباء على رؤية العظام المكسورة ..............
- أختر الإجابة الصحيحة علمياً لكل من العبارات التالية وضع علامة (√) في المربع المقابل لها :
1- أطول عظم في الجسم هو :
ا- عظم اليد ب-عظم القدم ج-عظم الفخذ د- عظم الزراع
2 – العضلة التي يتحكم فيها الإنسان هي :
ا-عضلة الذارع ب-عضلة القلب ج- عضلة الرئة د- عضلة المعدة
3- يمسك بالعظام معا عند المفصل
ا- المفصل ب- رباط ج- عضلة د- وتر
4- من العضلات اللاإرادية
ا- الذراع ب- الساق ج- اليد د- القلب
5- تعمل الأوتار علي الربط بين:
ا-عضلتين ب- عظمتين ج- العضلات والعظام د- المفاصل والعظام
6- تتكون الأذن وطرف الأنف من نسيج يسمى :
ا- وتر ب- عظام ج- غضروف د- عضل
- اكتب كلمة (صحيحة)أمام العبارة الصحيحة و (خاطئة )أمام العبارة غير الصحيحة:
1- من وظائف المفاصل مساعدة الجسم على الانحناء والالتفاف. ( )
2- العضلات لها الدور الأساسي في دفع ورفع العظام للتحرك. ( )
3 – الرباط نسيج قوي مرن يربط العظام معا عند المفاصل. ( )
4- تستطيع العضلات دفع العظام وشدها . ( )
5- العضلات غير قادرة على تغير شكلها. ( )


- علل لم يأتي تعليلا علميا صحيحا:-
1- أهمية وجود المفاصل بالهيكل العظمي .
.................................................. ..........................................
2- المعدة عضلة لا إرادية .
.................................................. ............................................
3- رغم صلابة العظام إلا أنها تلتئم بعد الكسور
.................................................. ............................................
4- الاشعة السينية مهمة جدا بالنسبة للأطباء .
.................................................. ............................................
5- تعتبر العضلات التي تحرك الطعام في الجهاز الهضمي عضلات لا اراديه.
.................................................. ............................................
6- وضع الجبس ( الجبيرة ) عندما تكون العظام مكسورة .
.................................................. ................................
- أكمل جدول المقارنة التالية :
1- قارن بين كل من :
انواع الامثلة العضلات الارادية العضلات اللاارادية
كيف تعمل ؟ ................................... ...................................
امثلة عليها ................................... ...................................
2- قارن بين أنواع الخلايا
وجه المقارنة الخلايا العضلية الخلايا العصبية الخلايا العظمية
الوظيفة .................... ...................... ...................




درس (3 ) ما هي بعض أجهزة الجسم الأخرى ؟
- أختر الإجابة الصحيحة علمياً لكل من العبارات التالية وضع علامة (√) في المربع المقابل لها :
1- أحد الأجهزة التالية يقوم الدم فيه بحمل الأكسجين والمغذيات إلى جميع أجزاء الجسم :
الجهاز الدوري الجهاز العصبي الجهاز الهضمي الجهاز التنفسي
2- الرئتان والأنابيب المؤدية إليها تشكل الجهاز :
العصبي التنفسي الدوري العظمي
3- الدماغ و الأعصاب تشكل الجهاز:
العصبي الهضمي العضلي الدوري
4- القلب والأوعية الدموية تشكل الجهاز
الهضمي الدوري التنفسي العصبي
5- عضو يضخ الدم في أنحاء الجسم هو:
القلب المعدة الكبد الكلية
6- عند الشهيق يمر الهواء عبر :
القصبة الهوائية الأعصاب المرئ المعدة


• أكمل الاسئله التالية بما يناسبها علميا:-
1- يحتوي هواء الزفير علي كمية كبير من غاز...............
2- الجهاز الذي يتحكم في جميع الأفعال هو........................
3- عضو يخض ويخلط الطعام في الجهاز الهضمي هو...............
4- ينتقل الدم الي اجزاء الجسم عبر انابيب تسمي ......................
علل لم يأتي تعليلا علميا صحيحا:-
1- عند لمس جسم ساخن يتم سحب اليد عفويا دون تفكير.
.................................................. ..............................
- قارن بين كل من :
وجه المقارنة القلب الدماغ
الوظيفة ............................. .............................
وجه المقارنة الرئتان المعدة
الجهاز الذي ينتمي إليه ............................. .............................





درس (1) ما هي بعض طرائق المحافظة على الصحة ؟
- أختر الإجابة الصحيحة علمياً لكل من العبارات التالية وضع علامة (√) في المربع المقابل لها :
1- مجموعة غذائية تساعد الجسم على النمو وإصلاح ما يصيبه من تلف هي:
ا- الخبز ب- الفواكه ج- الحليب د- الخضراوات
2- نوع خاص من الراحة يساعد الجسم على النمو :
ا- التمارين ب- النوم ج- المرض د- التغذية
- أكتب كلمة ( صحيحة ) أمام العبارة الصحيحة وكلمة ( خطأ ) أمام العبارة غير الصحيحة في مما يأتي:
1 – الكالسيوم من المغذيات التي تساعد على نمو العظام وأسنان قوية . (..................)
2 – تعمل الرئتان بشكل جيد بسبب العضلات التي تساعد على التنفس . (..................)
3 – يستهلك الجسم طاقة أكبر عند النوم. (..................)
- أكمل كلاً من العبارات التالية بما يناسبها علمياً:-
1_ أحد أنواع المغذيات مهم لنمو العظام والأسنان وهو......................
2_ نوع من الأطعمة تسبب تسوس للأسنان هي .................
3- مواد في الطعام يحتاج إليها الكائن الحي ليعيش وينمو ويتعافى.......................
- اختر العبارة أو الشكل من المجموعة (ب) واكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة (أ):
الرقم (أ) (ب)
مجموعة الفواكه 1-توفر الطاقة
2-تساعد في نمو الجسم وإصلاح التالف
3-تساعد الجسم على العمل بانتظام
مجموعة الخبز و الحبوب
- التفكير النقدي
1-اشترك فهد في سباق مع صديقه وعند نهاية السباق لاحظ ازدياد عدد نبضات قلبه . فسر السبب في ذلك
.................................................. ..................................................
2-عندما تكون نائما هل يستهلك جسمك طاقة أقل أم أكثر علل إجابتك.
.................................................. ..................................................
- علل لما يأتي تعليلا علمياً:
1- يعتبر الماء من المغذيات الهامة للجسم و يحافظ على صحة الإنسان .
.................................................. ................
2- ضرورة تناول الفواكه يوميا.
.................................................. ................
3- يوجد داخل أنف الإنسان مادة مخاطية .
.................................................. ................
-ماذا تتوقع أن يحدث في الحالات التالية ؟
1- تناول كميات كبيرة من الدهون والزيوت والسكريات .
.................................................. ................
درس (2 ) ما هي الجراثيم ؟
- أختر الإجابة الصحيحة علمياً لكل من العبارات التالية وضع علامة (√) في المربع المقابل لها :
1- كائن دقيق لا يرى إلا بالميكروسكوب:
ا- مرض ب- جرثومة ج- اللقاح د- التطعيم
2- خلل يصيب عضو أو عدة أعضاء في جسم الإنسان هو:
ا- التطعيم ب- الجراثيم ج- اللقاح د- المرض
-أكتب كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
1- تسبب الجراثيم المرض إذا دخلت الجسم وتكاثرت (..................)
2- جميع اللقاحات تعطي عن طريق الحقن. (..................)
3- الجرثومه كائن دقيق للغاية لا يري بالعين المجردة. (..................)
4- تسبب الجراثيم المرض إذا دخلت الجسم وتكاثرت. (..................)
-أكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية :-
1- دواء يمكن أن يمنع المرض الذي يسببه نوع من الجراثيم. (....................) 2- خلل يصيب عضواً أو عدة أعضاء في جسم الإنسان. (....................)
- شرح العلوم: اكتب فقرة لتجيب عن الأسئلة التالية
1- كيف يمكن أن تمنع الجراثيم من الانتشار؟
.................................................. .......................................
.................................................. .......................................
2_ ماذا يفعل جسمك لمقاومة الجراثيم ؟
.................................................. .......................................
.................................................. .......................................
3- ما هي فائدة اللقاح لجسمك ؟
.................................................. ..................................................
- ماذا تتوقع أن يحدث في الحالات التالية:ـ
1- عند حدوث جرح سطحي في يدك .
.................................................. .................................................
2- عند استخدام الأشياء الخاصة بغيرك .
.................................................. .................................................
  رد مع اقتباس
قديم 07 - 16 - 2012, 10:40 AM   #2
*شووق*
:: مشرف ::
 
*شووق* غير متواجد حالياً

*شووق* مبدع بلا حدود*شووق* مبدع بلا حدود*شووق* مبدع بلا حدود*شووق* مبدع بلا حدود*شووق* مبدع بلا حدود*شووق* مبدع بلا حدود*شووق* مبدع بلا حدود
افتراضي


موضوع رائع

يسلموو معلمة علوم

يعطيك العافيه
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للصف, مراجعات, الاولبسرعة, الدراسي, الرابع, الفصل, يأم, علوم, هامة


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مذكرة علوم للصف السابع الفصل الدراسي الاول معلمة علوم مادة علوم متوسط 608 08 - 19 - 2014 10:41 PM
مذكرة شاملة لمادة الرياضيات الفصل الدراسي الاول 2012 - 2013 للصف الرابع الابتدائي طيبتي سر جمالي مادة رياضيات إبتدائي 547 08 - 18 - 2014 01:21 PM
مذكرة علوم للصف السادس رائعة الحقوا بسرعة الفصل الدراسي الثاني moh4435 مادة علوم متوسط 29 05 - 28 - 2014 08:44 PM
مذكرة علوم للصف السادس الفصل الدراسي الاول معلمة علوم مادة علوم متوسط 27 01 - 07 - 2014 01:03 PM
تلخيص اجتماعيات للصف الرابع ابتدائي الفصل الدراسي الاول معلمة علوم مادة التربية الوطنية والاجتماعيات إبتدائي 10 11 - 23 - 2013 01:11 PM


الساعة الآن 10:33 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
كل ما يطرح في منتديات ياكويت من مواضيع وردود لا يعبر عن رأي إدارة المنتدى وإنما يعبر عن رأي كاتبة