Close Menu
الساعة الآن 02:29 PM

منتديات ياكويت.

للتسجيل إضغط هنا

إضافة رد

ام عبدالعزيز

:: عضو فضي ::

مذكرةعربي الصف السابع فترة ثالثة

مذكرة الصف السابع
السؤال الأول : من موضوع : آيات من سورة غافر الصف السابع
" اللَّهُ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الأرْضَ قَرَاراً وَالسَّمَاءَ بِنَاءً وَصَوَّرَكُمْ فَأَحْسَنَ صُوَرَكُمْ وَرَزَقَكُمْ مِنَ الطَّيِّبَاتِ ذَلِكُمُ اللَّهُ رَبُّكُمْ فَتَبَار*** اللَّهُ رَبُّ الْعَالَمِينَ * هو الحيُ لا إله إلا هو فادعوه مخلصين له الدين الحمد لله رب العالمين "
س1 : استنتج المعنى الرئيسي الذي اشتملت عليه الآيات الكريمة .
س2 : حدد ثلاثاً من القيم السلوكية التي ترشدنا إليها الآيات السابقة .
س3 : ما واجبنا تجاه المنعم سبحانه ؟
س4 : وضح أثر الدعاء على الفرد .
س5 : جعل الله الأرض قراراً والسماء بناء ،. فما الفائدة من ذلك؟
س6 : بم يتميز الإنسان عن باقي المخلوقات ؟
س7 : ( فتبارك الله رب العالمين ) تعبير يدل على:
{ طلب البركة – التنزيه والثناء – الاستغاثة }
س8 : وضح معنى ما تحته خط فيما يأتي :
- صور اللهُ الإنسان في أحسن صورة .
- صور المصور الفتاة في أجمل صورة .
س9 : اذكر ضد : ( الطيبات ) : -----------------------
- (الحي ):--------------------------------------
س10 : أيهما أجمل ؟ ولماذا ؟ - رجل يدعو الله في السراء والضراء .- رجل يدعو الله عند الكرب .
التعبير الأجمل : ------------------------------
السبب : ------------------------------------------------
س11 : حدد الجملة المفيدة وغير المفيدة فيما يأتي :
- صور الله الإنسان في أحسن صورة. (---------------------- )
- صورة الإنسان . (---------------------------------------- )
س12 : أكمل كل جملة بما هو مطلوب مقابلها :
أ – المؤمن الذي يدعو الله-------------------. ( خبر مناسب )
ب - يثبت الله تعالى --------على طاعتهم . ( ما وقع عليه الفعل )
ج - يذهب المصلون إلى المسجد ------------------------. ( ما يدل على زمن الفعل )
د - المؤمن -----------------يحبه الجميع . ( صفة مناسبة )
س13 : حوّل الجملة التالية إلى صيغة المثنى وغير ما يلزم :
" المسلم الصالح ينعم برضا الله تعالى "

السؤال الأول الموضوع : رجل من بلادي - أحمد مشاري العدواني - الصف السابع
" وأجمل ما في أحمد مشاري العدواني شاعريته التي تدفقت بتميز يعبر عن مشاعر حبنا للوطن ، إنه من غرد بالنشيد الوطني ، ورسم لوحات من الخلود لأمجاد الأجداد في ديوانه ( أجنحة العاصفة ) وفي ديوانه هذا قصائد إنسانية عميقة ، تنقل إليك حسه بصدق عفوي رائع تميز به بين أدباء الكويت، فعاطفة الخير عنده هي التي تقيد الكلمات فتختارها لا العكس أبداً،.... فحيثما قرأت له وجدته قيثارة عذبة النغمة " .
1- سجل فكرة جزئية تضمنتها الفقرة السابقة.
2- اذكر أهم المشاعر الواردة في الفقرة السابقة.
3- ما الفائدة التي تعود علينا وعلى المجتمع من فعل الخير؟
4- ما شعورك وأنت تردد النشيد الوطني؟
5- هات مرادف كلمة ( غرد ):----------- - ضد كلمة ( عميقة ): ---------------------------
- مفرد ( الكلمات ) : ---------------------- جمع ( النشيد ):-------------- 6- وظف كلمة ( قصائد ) في جملة من إنشائك :
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
7- أي التعبيرين أقوى في أداء المعنى؟ ولماذا ؟
- " أول من غرد بالنشيد الوطني " ( )
- " أول من أنشد النشيد الوطني " ( )
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8- ضع علامة ( √ ) أمام الجملة المفيدة وعلامة ( × ) أمام الجملة غير المفيدة .
- العدواني شاعر وأديب عظيم ( )
- أيقظ صرح الثقافة. ( )
9- حدد زمن الفعل في الجملتين الآتيتين:
- ألف العدواني قصائد كثيرة . ( )
- يتعلم من العدواني شعراء عظماء. ( )
10- أجب عن السؤال الآتي بالنفي مرة وبالإيجاب مرة أخرى .
- هل قرأت عن أحمد مشاري العدواني ؟
- الإيجاب:--------------------------------------------- النفي:------------------------------------------------- السؤال الأول الموضوع : وطني للشاعر: محمود شوقي الأيوبي الصف السابع
وطني بحبك تشرق الآمـال *** وعلى رحابك لي هوى سيال
تتألــق الأنوار فيــككأنهـا * ** شعــر يجنحــه حجــا وخيـــال
رَبَّى جمالك بالسمو قريحتـي *** فشدا بروحي في حماك سؤال
ما لـي أَهيم مغـرباً ومشرقــا *** والـــروح فيـكمرفرف جوال؟
وطني سبرت حقيقتي فعرفتني ***وعرفت ما لــم يعرف الجهال!
1- استخلص الفكرة الرئيسة التي تضمنتها الأبيات السابقة ؟
2- ما أهم المشاعر والأحاسيس المسيطرة علي الشاعر في القصيدة ؟
3- كيف تخدم وطنك وأنت طالب علم ؟
4- ماذا يقصد الشاعر بقوله " وطني بحبك تشرق الآمال " .
5- هات مرادف : شدا:------------- سبرت:------------ حجا:--------------- ضد ( الحب):--------------------- مفرد( الأنوار):-------------
6- وظف كلمة ( الآمال ) في جملة توضح معناها .
7- وضح الجمال في قول الشاعر ( تتألق الأنوار فيك كأنها شعر ).

8- بين علاقة ما تحته خط بما قبله.
- الآمال:--------------------------------------------
- بروحي : -----------------------------------------
9- اختر من المجموعة ( أ ) ما يناسبها من المجموعة ( ب ):
- تشرق - مضارع
- ربى - ماض
10- ضع أمام كل جملة ( بسيطة ) أو ( ممتدة ).
- حب الوطن عظيم. ( )
- حب الوطن عظيم والدفاع عنه فريضة كبري. ( )

السؤال الأول الموضوع : بيئتنا عنوان تحضرنا الصف السابع

(ومن المناسب أن نشير إلى نوع من التلوث لا يقل خطراً عما سبق وهو التلوث الضوضائي ويسببه ضجيج الشوارع والأماكن المزدحمة وأصوات السيارات والطائرات والقطارات والآلات ،والأصوات المرتفعة الصادرة عن الأجهزة المنزلية وبخاصة المسجلة والمذياع والتلفاز)

س1:اكتب عنواناً مناسباً للفقرة السابقة.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
س2:ما المقصود بالبيئة؟وكيف يمكن الحفاظ عليها؟
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
س3:للبيئة مكونات أهمها ---------------------------،-----------------------------،---------------------

س4:لماذا كان التلوث البيئي أخطر ما يواجه البشر؟
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
س5:كيف يمكن الحد من التلوث الضوضائي؟
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
س6:علل :
1- يعتبر التدخين السلبي أخطر من التدخين الإيجابي؟
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
2- حرص المدارس على تشجير الساحات والحدائق الخاصة بها؟
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
3- يعتبر التشفيط من أخطر أنواع التلوث الضوضائي؟
----------------------------------------------------------------------------------------------------
س7:اذكر الاسم الفصيح لكل من :
الجهاز الذي توقف به السيارة----------------------------------------------------------------------------
الجهاز الذي توجه به السيارة يمينا ويسارا---------------------------------------------------------------
س8:أخرج من الفقرة السابقة :
- فعلاً مضارعاً منصوباً.----------------------------- وفعلا مضارعا مرفوعاً----------------------------------
- اسما مجروراً--------------------------------------،اسماً معطوفاً-------------------------------------------
س9:اختر الإعراب الصحيح لما يأتي بوضع خطاً تحته.
- الضوضائي (اسم معطوف – صفة مرفوعة – خبر مرفوع)
- نوع (اسم مجرور- فاعل مرفوع –مفعول به منصوب)
- س10:حول الجملة الاسمية التالية إلى جملة فعلية
- المواطنون الصالحون يحافظون على نظافة بيئتهم.
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------
س11:أكمل حسب المطلوب بين القوسين:
- نضع الفضلات في أكياس-------------------------------على البيئة (مفعول لأجله)
- لا تشرب من مصادر الماء .--------------------------------------- (صفة)
- امثل الشباب الكويتي ----------------------------------مشرفاً (مفعول مطلق)
س12:حول العبارة التالية إلى جمع المذكر السالم مرة وإلى جمع المؤنث السالم مرة أخرى.
( المسلم يحافظ على البيئة ولا يلوثها )
جمع مذكر سالم---------------- جمع مؤنث سالم---------------------س13:أكمل الجملة البسيطة التالية لتكون جملة ممتدة.
يجري اللاعب----------------------------

السؤال الأول في مدح رسول الله e للشاعر مارون عبود

طبعتك كف اللهسيفَ أمان كَمَنَ الردى في حده للجاني
العدل قائمه وفي إفرنده سُورُ الهدىنُزِّلن سحرَ بيان
لولا كتابك ما رأينا معجزاً في أمة مرصوصة البنيان
ما كنتسفَّاحا ولم تسفك دما إلا بحق العادل الدَّيَّان

1 ضع خطا تحت العبارة التي تعد فكرة رئيسة للأبيات السابقة من العبارات الآتية :
-- الرسول –صلى الله عليه وسلم – خاتم النبيين . – القرآن الكريم مصدر وحدة الأمة وقوتها .
-- الرسول يرفض سفك الدماء . -- رسالة الإسلام تقوم على العدل والحق وتحارب الظلم .

2 تشير الأبيات إلى بعض ملامح شخصية النبي وضح ذلك .
3- اختر المكمل الصحيح لما يلي : - يهدف الشاعر من خلال الأبيات إلى :
--ذكر بطولات تؤكد انتصار الإيمان على الطغيان . ( ) -- الإشادة بمعجزة القران الكريم . ( )
-- تقديم رداً على من يتهم الإسلام بالإرهاب والعنف . ( ) -- كل ما سبق ( )
4- وضح المشاعر والإحساسات التي تنبض بها الأبيات السابقة .
5- وضح معنى ما تحته خط في العبارات الآتية : - طبعتك كف الله سيف أمان----------------------
-- طبعت الوزارة الكتب الدراسية ---------------— طبعت الأم أولادها على الصدق------------

6- وظف ضد كلمة الردى في جملة من إنشائك -----------------

7- ما الجمال في التعبير الآتي : - أمة مرصوصة البنيان------------------
8- أخرج من الأبيات السابقة ما يلي : -
فعلا ماضيا ------------ فعلا مضارعا مجزوما---------------
-- اسما يعرب حالا ------------ اسما يعرب صفة -------------.

9- أعرب الكلمات التي تحتها خط في الأبيات : -
الردى : --------------------------------------------
- معجزا : ---------------ا لعدل------------------

10- نم الجملة الآتية بمفعول مطلق مرة وبمفعول لأجله مرة أخرى :
- طبعت كف الله الرسول-----------------------------

11- يدافع الكويتيون و------------ عن وطنهم .
ضع في الفراغ السابق ( اسما معطوفا مناسبا )
السؤال الأول : من موضوع : ل الأحمر الكويتي الصف السابع
" جلس ناصر إلى جانب والده أمام شاشة التلفاز يتابع أحداث العدوان الإسرائيلي على لبنان ، وما سببه من قتلى وجرحى ، وتدمير للبيوت والجسور ، وتشريد للأسر ...، وقد لفت انتباه ناصر ما عرضه التلفاز من صور لبعض الشباب الكويتيين في المدن والقرى اللبنانية ،وهم يقدمون العون للشيوخ والنساء والأطفال ويفرغون الصناديق من عشرات الشاحنات الكويتية ويقدمونها مساعدة للأهالي المتضررين من جراء هذا العدوان " .
س1 : صغ فكرة رئيسة تعبر عن مضمون الفقرة السابقة .
س2 : ما الذي عرضه التليفزيون وأثار انتباه ناصر .
س3 : تهتم الكويت بمساعدة الدول المنكوبة . فما مظاهر هذا الاهتمام ؟
س4 : اذكر أنواع المساعدات التي تقدمها الكويت للدول المنكوبة .
س5 : اكشف في معجمك عن معنى ما يلي :
- العون :------------------ - المنكوبة:------------------- - المنوطة :-------------------------------------
س6 : أي التعبيرين التاليين يدل على القوة ؟ :
- وهو يعد مبنى تربوياً ورياضياً . - وهو يعد صرحاً تربوياً ورياضياً .
س7 : استخرج من الفقرة السابقة :
- جملة فعلية :-------------------------------------------- - الركن الأول :------------ - الركن الثاني :------------------
- مفعولاً به جمع تكسير:---------- ظرف مكان:------------- س8 : حدد علاقة الكلمات المخطوطة إعرابيا في السابقة :
- ناصر :---------------- - يتابع :--------------------------- - صور:---------------- - وتدمير :----------------------

السؤال الأول : من موضوع : أكرم الناس الصف السابع
" فخرجت مسرعاً من الدار متنكراً، حتى أتيت الكوفة، وأنا لا أعرف من اختفى عنده، فبقيت متحيراً في أمري ، فنظرت إذا أنا بباب كبير فدخلته ، فرأيت في الرحبة رجلاً وسيماً،لطيف الهيئة،نظيف البزة، فقال لي: من أنت ؟ وما حاجتك؟ قلت رجل خائف على دمه جاء يستجير بك. فأدخلني منزله وواراني في حجرة تلي حجرة حرمه، فأقمت عنده ،ولي كل ما أحب من طعام وشراب ولباس، وهو لا يسألني عن شيء من حالي، إلا أنه كان يركب في كل يوم من الفجر ، ولا يرجع إلا قبيل الظهر.
س1 : صغ فكرة رئيسة تعبر عن مضمون الفقرة السابقة .
س2 : اقترح عنواناً آخر للقصة السابقة .
س3 : ما القيم المستفادة من الفقرة السابقة.
س4 : ما الذي جعل إبراهيم بن سليمان يهرب إلى الحيرة.
س5 : ذهبت إلى صديق لك ودخلت الدار بلا استئذان ،كيف ترى عملك هذا ؟
س6 : ( متخفياً – مختفياً ) ضع كل كلمة مما سبق في جملة توضح معناها .
- متخفياً :------------------------
- متفياً :--------------------------
س7 : اكشف في معجمك عن معنى الأتي ( يستجير – الرهبة ).
س8 : ما الذي أفاده التعبير الآتي : ( يركب كل يوم من الفجر )
س9 : استخرج من الموضوع السابق ما يأتي:
- ( ظرف زمان ) :---------------- ( ظرف مكان ) :----------


(السؤال الأول) من الحديث الشريف الصف السابع

" عن أبي أمامة الباهلي – رضي الله عنه – قال : قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم – أنا زعيم ببيت في ربض الجنة لمن ترك المراء وإن كان محقاً،وببيت في وسط الجنة لمن ترك الكذب وإن كان مازحاً، وببيت في أعلى الجنة لمن حسن خلقه "

1- ضع عنواناً مناسباً للحديث الشريف.

2- ما القضية الرئيسة التي أشتمل عليها الحديث الشريف.

3- إلام يهدف رسول الله -صلى الله عليه وسلم – في عموم حديثه.

4- اذكر قيمتين وردتا في الحديث الشريف" .

5- ضع علامة ( √) أمام العبارة الصحيحة وعبارة( × )أمام العبارة الخطأ فيما يلي:


- أعظم ما يدخل الناس الجنة تقوى الله وحسن الخلق. ( )


- يرشدنا الحديث الشريف إلى حسن الخلق. ( )


- المراء والتكبر من أخلاق المسلم. ( )



6- ضع كلمة( الكذب) في جملة من إنشائك توضح معناها.

- ضد كلمة ( الحق ) :---------------------- - جمع كلمة(زعيم) :--------------------


7- بين كلمتي ( الحق – الباطل ) علاقة معنوية: ( ترادف – تضاد - تشابه)


8- أخرج من الحديث الشريف:-


- مفعولا به:----------- فعلاً ماضياً:-----------


9- " ينال المؤمن يوم القيامة بيتاً في الجنة " - نوع الجملة:-----------


الركن الأول:--------- الركن الثاني:----------


10-" يثق المسلمون بوعد رسول الله صلى الله عليه وسلم " * نوع الجملة :--------------- الركن الأول :----------------- الركن الثاني :--------- الجار :------------ المجرور:--------

Rahe

:: عضو مميز ::

#2

صفاء حسين

:: عضو جديد ::

#3
نريد اجابه نموذجيه للاسئلة جزاكم الله خير

dalool2015

:: عضو جديد ::

#4
المذكره مو محلوله ��������

الوردة المتفتحة

:: عضو فعال ::

#5
جزاكم الله خيرا وكل عام وأنتم بخيييييييييييييييير بقدوم العام الجديد

hassan frag

:: عضو قادم ::

#6
جزاكم الله خيرا
إضافة رد


يشاهدون الموضوع : 1 ( عضو0 زائر 1)
 
أدوات الموضوع

الانتقال السريع