مهام ومسئوليات الوكيل الفني للقياس والتقويم بالمدرسة
مهام ومسئوليات الوكيل الفني للقياس والتقويم بالمدرسة
( كما وردت في التعميم الوزاري رقم 326/17 وتاريخ10-10-1428هـ )
المهام والمسئوليات :
1ـ حضور اللقاءات والاجتماعات والبرامج التدريبية التي تنفذها إدارة البرنامج .
2ـ إعداد خطة زمنية داخل المدرسة تتوافق مع الخطة التشغيلية لإدارة البرنامج وفق النموذج المعد لذلك .
3ـ المشاركة في تحديد الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مجال القياس والتقويم والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة (مثل الإشراف التربوي ـ التدريب ـ إدارة البرنامج ) لإقامة مشاغل تربوية لسد الاحتياج .
4ـ تنفيذ الشاغل التربوية في مجال القياس والتقويم داخل المدرسة .
5ـ نشر ثقافة القياس والتقويم في المدرسة والمجتمع المحيط من خلال (النشرات ـ المطويات ـ مجالس الآباء والمعلمين ) وذلك من ضمن أنشطة إدارة المدرسة التوعوية .
6ـ الإلمام بلائحة تقويم الطالب بكافة جوانبها , والتعريف بها داخل المدرسة .
7ـ تفعيل واستكمال ملف الاختبارات داخل المدرسة ليشمل جميع الأسئلة المطبقة من المعلمين .
8ـ التعامل مع البوابة الإلكترونية والاستفادة مما هو موجود فيها واقتراح ما يلزم من تحديثات عليها .
9ـ المشاركة في الاختبارات الوطنية أو الإقليمية التي يتطلب إجراءها في المدرسة .
10ـ المشاركة في أعمال الاختبارات داخل المدرسة والاستفادة من دراسة النتائج وتحليلها التي يقوم بها المرشد الطلابي بعد كل فترة ورفع تقارير فصلية نهاية كل فصل دراسي عن أداء المعلمين في بناء الاختبارات لإدارة البرنامج .
تواصل المسئول عن البرنامج في المدرسة مع :
( مدير البرنامج ـ المشرف التربوي ـ مدير المدرسة ـ زملائه المعلمين)
1ـ حضور الاجتماع (شهري ـ فصلي) لإدارة البرنامج .
2ـ التقارير الدورية (نهاية كل فصل) عن الأعمال المنفذة داخل المدرسة.
3ـ التواصل مع المشرف التربوي عن طريق مدير المدرسة حيث يتم استشارته في الجانب الفني للأسئلة في مادة تخصصه .
4ـ التعاون مع إدارة المدرسة في إعداد خطة الاختبارات .
5ـ التواصل مع زملائه المعلمين من خلال التعاون في انجاز جميع الأعمال المختلفة والمتعلقة بالاختبارات كتحليل المحتوى وصياغة الأهداف وبناء الفقرات الاختبارية وإعداد جدول المواصفات وتنفيذ وترتيب المشاغل التربوية .
6ـ تزويد المعلمين بالنشرات والتعاميم الخاصة بالاختبارات
مداخله ايضا:-
الوكيل الفني للقياس والتقويم في المدرسة ""
وهو مختص للأختبارات والتقويم للمدارس
وعندما استفسرت عن الترشيح من مشرف الادارة المدرسيه وعن الحوافز
قال بأنه سوف يخفض من نصابه ثمان حصص وسوف يطبق بالبدايه على المدارس الثانويه
بالتوفيق للجميع
( كما وردت في التعميم الوزاري رقم 326/17 وتاريخ10-10-1428هـ )
المهام والمسئوليات :
1ـ حضور اللقاءات والاجتماعات والبرامج التدريبية التي تنفذها إدارة البرنامج .
2ـ إعداد خطة زمنية داخل المدرسة تتوافق مع الخطة التشغيلية لإدارة البرنامج وفق النموذج المعد لذلك .
3ـ المشاركة في تحديد الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مجال القياس والتقويم والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة (مثل الإشراف التربوي ـ التدريب ـ إدارة البرنامج ) لإقامة مشاغل تربوية لسد الاحتياج .
4ـ تنفيذ الشاغل التربوية في مجال القياس والتقويم داخل المدرسة .
5ـ نشر ثقافة القياس والتقويم في المدرسة والمجتمع المحيط من خلال (النشرات ـ المطويات ـ مجالس الآباء والمعلمين ) وذلك من ضمن أنشطة إدارة المدرسة التوعوية .
6ـ الإلمام بلائحة تقويم الطالب بكافة جوانبها , والتعريف بها داخل المدرسة .
7ـ تفعيل واستكمال ملف الاختبارات داخل المدرسة ليشمل جميع الأسئلة المطبقة من المعلمين .
8ـ التعامل مع البوابة الإلكترونية والاستفادة مما هو موجود فيها واقتراح ما يلزم من تحديثات عليها .
9ـ المشاركة في الاختبارات الوطنية أو الإقليمية التي يتطلب إجراءها في المدرسة .
10ـ المشاركة في أعمال الاختبارات داخل المدرسة والاستفادة من دراسة النتائج وتحليلها التي يقوم بها المرشد الطلابي بعد كل فترة ورفع تقارير فصلية نهاية كل فصل دراسي عن أداء المعلمين في بناء الاختبارات لإدارة البرنامج .
تواصل المسئول عن البرنامج في المدرسة مع :
( مدير البرنامج ـ المشرف التربوي ـ مدير المدرسة ـ زملائه المعلمين)
1ـ حضور الاجتماع (شهري ـ فصلي) لإدارة البرنامج .
2ـ التقارير الدورية (نهاية كل فصل) عن الأعمال المنفذة داخل المدرسة.
3ـ التواصل مع المشرف التربوي عن طريق مدير المدرسة حيث يتم استشارته في الجانب الفني للأسئلة في مادة تخصصه .
4ـ التعاون مع إدارة المدرسة في إعداد خطة الاختبارات .
5ـ التواصل مع زملائه المعلمين من خلال التعاون في انجاز جميع الأعمال المختلفة والمتعلقة بالاختبارات كتحليل المحتوى وصياغة الأهداف وبناء الفقرات الاختبارية وإعداد جدول المواصفات وتنفيذ وترتيب المشاغل التربوية .
6ـ تزويد المعلمين بالنشرات والتعاميم الخاصة بالاختبارات
مداخله ايضا:-
الوكيل الفني للقياس والتقويم في المدرسة ""
وهو مختص للأختبارات والتقويم للمدارس
وعندما استفسرت عن الترشيح من مشرف الادارة المدرسيه وعن الحوافز
قال بأنه سوف يخفض من نصابه ثمان حصص وسوف يطبق بالبدايه على المدارس الثانويه
بالتوفيق للجميع
سبحان الله وبحمده
