Close Menu
الساعة الآن 05:14 AM

منتديات ياكويت.

للتسجيل إضغط هنا

إضافة رد

معلمة علوم

:: الادارة ::

نموذج اختبار لغة عربية عاشر الورقة الثانية الفترة الاولي 2011 -2012

[hide]

وزارة التربية العام الدراسي : 2011 / 2012 م
الإدارة العامة لمنطقة الأحمدي التعليمية الفصل الدراسي الأول
التوجيه الفني للغة العربية الزمن / خمس وأربعون دقيقة
اختبار الفترة الأولى للصف العاشر ( في مجالات اللغة العربية ) عدد الأوراق ثلاث
================================================== =
السؤال الأول : درست في مجال الحديث الشريف ( نصا بعنوان ) فضل العمل
(( عن أبي عبد الله الزبير بن العوام ــ رضي الله عنه قال : قال رسول الله ــ صلى الله عليه وسلم ــ لان يأخذ أحدكم أحبله ثم يأتي الجبل فيأتي بحزمة من حطب على ظهره فيبيعها فيكف الله بها وجهه خير من أن يسأل الناس أعطوه أو منعوه )) رواه البخاري .
في ضوء دراستك للحديث . وضح : ــ
س1 ــ الدعوة التي وجهها الرسول ـ صلى الله عليه وسلم ـ للمسلمين . ( 2 )
.................................................. .................................................. ...................

س2 ــ اثر الالتزام بما جاء في الحديث الشريف لبناء المجتمع المسلم . ( 2 )
.................................................. .................................................. .................

س3 ــ تخير الإجابة الصحيحة من بين الإجابات التي تلي العبارات الآتية بوضع تحتها . ( 4)
أ ــ القيمة البارزة التي يرشد إليها الحديث الشريف هي :

ــ العفة ــ التواضع
ــ التسامح ــ الشجاعة
ب ــ مترادف ( يكف ) في الحديث هو :

ــ يخيط ــ يصون
ــ يجمع ــ يعمى
ج ــ العلاقة المعنوية التي تجمع بين كلمتي ( أعطوه أومنعوه ) هي :

ــ الطباق المقابلة
ــ التورية الترادف
د ـــ الصورة الخيالية في ( يكف الله بها وجهه ) هي :

ــ تشبيه بليغ ــ كناية
ــ تشبيه تمثيلي ــ تشبيه ضمني
س4 ــ في ضوء حفظك للحديث الشريف . اذكر نص الحديث الذي يتفق والمعنى الآتي : (3 )

أفضل ما يأكله الإنسان ما كان من عمل يده ،،
.................................................. .................................................. ...................
.................................................. .................................................. ...................


( 1 )
السؤال الثاني : درست في مجال ( الأدب يوسع النظرة إلى الحياة ) نصا بعنوان " الحياة والناس " للمتنبي اقرأ الأبيات الآتية ثم أجب عما بعدها من أسئلة .
صحب الناس قبلنا ذا الزمانا وعناهم من شأنه ما عنانا
وتولوا بغصة كلهم منـــــــه وإن سر بعضهم أحيـــانا
ربما تحسن الصنيع لياليـــه ولكن تكدر الإحســــــانا
وكأنا لم يرض فينا بريب الد هر حتى أعانه من أعـانا
كلما انبت الزمان قنـــــــــاة ركب المرء في القناة سنانا

س1 ــ اشتملت الأبيات السابقة على نظرات عميقة للحياة . استخلص اثنتين منها . ( 2 )
.................................................. .................................................. ...................
س2 ــ للشاعر رأي في الزمان . وضحه ، ثم بين رأيك فيه . ( 2 )
.................................................. .................................................. ..................
س3 ـ استخلص الفكرة الرئيسة التي عبرت عنها الأبيات السابقة . ( 1 )
.................................................. .................................................. ...................
س4 ــ وضح أبرز المشاعر والإحساسات التي عبرت عنها القصيدة . ( 1 )
.................................................. .................................................. ...................

س5 ــ بين معنى الكلمة التي تحتها خط وفق السياقات الآتية : ( ½ 1)
ـــ اتكأ الرجل على قناته . ..................................................
ـــ حفـــــــــر الفلاح القناة ..................................................
ــــ طعن الفارس عوه بالقناة .................................................

س6 ـــ في البيت الأول صورة خيالية حددها ، ثم بين نوعها . ( ½ 1)
الصورة : .................................................. .................................................. .....

نوعها : .................................................. .................................................. ......

س7 ــ في البيت الثالث محسن بديعي ، عينه . ثم وضح أثره في المعنى . (2 )

المحسن .................................................. .................................................. .........

أثره .................................................. .................................................








( 2 )




السؤال الثالث : موضوع من خارج المنهج ( تطبيقي ) اقرأ الفقرة الآتية ، ثم أجب عما بعدها
" من مصادر الأمن والسكينة لدى المؤمن ذلك الشعاع الذي يلوح للإنسان فيضئ له الظلمات وينير له المعالم ويهديه السبيل ، ذلك هو الأمل الذي تنمو به شجرة الحياة ويرتفع به صرح العمران ، فالأمل قوة دافعة تشرح الصدر للعمل وتدفع الكسول إلى الجد ، والمجد إلى المداومة على بذل الجهد ، وتدفع المخفق إلى تكرار المحاولة حتى ينجح ، وتحفز الناجح إلى مضاعفة الجهد ليزداد نجاحه . إن الذي يحفز الجندي على الاستبسال أمله في النصر والذي يدعوه لأن يخالف هواه ويطيع ربه أمله في رضوانه وجنته . الأمل إذن هو إكسير الحياة ودافع نشاطها ومخفف ويلاتها وباعث السرور . وضد الأمل اليأس وهو المعوق القاهر الذي يحطم النفس ويضعف في الجسد دواعي القوة حتى تكاد تفارقه , ومصداق هذا الكلام في الحياة جلي واضح ، فإذا يئس التلميذ فر من الكتاب ، فالبأس سم بطيء لروح الإنسان وإعصار مدمر لنشاطه ، فلا يأس مع الحياة ولا حياة مع اليأس "
س1 ــ ضع عنوانا مناسبا للفقرة السابقة . ( 1 )
.................................................. .................................................. ..........................
.................................................. .................................................. ..........................

س2 ـ صغ فكرة رئيسة تعبر عما سبق . ( 2 )
.................................................. .................................................. ..........................

س3 ـ للأمل أثر في الإنسان والحياة . فما ذلك الأثر ؟ ( 1 )
.................................................. .................................................. ........................
.................................................. .................................................. ........................
س4 ـ أكمل ما يأتي في ضوء الفقرة السابقة : ( 2 )
ــ هدف الكاتب من الفقرة السابقة هو .................................................. .....................
ـــ الذي يحفز الجندي إلى الاستبسال هو .................................................. ..................
ــ مفرد ( دواعي ) هــــــــــــــــــــــــو .................................................. ...................
ــــ للكاتب رأي في اليأس هـــــــــــــــو................................. .....................................

س5 ـــ ( الأمل قوة دافعة تشرح الصدر ) ( 1 )
ـــ حدد الخيال في العبارة السابقة ، ثم وضح نوعه ، وأثره في المعنى
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. ...........................
.................................................. .................................................. .........................






(3 )








وزارة التربية العام الدراسي 2011 /2012
الإدارة العامة لمنطقة الأحمدي التعليمية الفصل الدراسي الأول
التوجيه الفني للغة العربية الزمن / خمس وأربعون دقيقة

(اختبار الفترة الأولى للصف العاشر في فنون البلاغة )
================================================== =========

السؤال الأول : (4)

ــ حدد أركان التشبيه في البيت الآتي :

وجيش كمثل الليل هولا وهيبة وإن زانه ما فيه من أنجم زهر .

ـــ المشبه هـــــو : .................................................. ..................................
ـــ المشبه به هو :................................................. .....................................
ـــ أداة التشبيه هي :................................................. ...................................
ـــ وجه الشبه هو : .................................................. .................................

السؤال الثاني : (2 )

كأنك شمس والنجوم كواكب إذا ظهرت لم يبد منهنَ كوكب
ـــ اختر الإجابة الصحيحة من بين الإجابات التالية .
أ ــ نوع التشبيه في البيت السابق هو :
ـــــ تشبيه ضمني
ـــــ تشبيه بليغ
ــــ تشبيه تام
ــــ تشبيه تمثيلي
السؤال الثالث : ( ½ 1)
صل العبارة من العمود (أ ) وما يناسبها من العمود (ب)

( أ )
( ب )
قال تعالى : (وترى الجبال تحسبها جامدةً وهي تمر مرّ السحاب )
تشبيه تام
كأنَ مثار النقع فوفق رؤوسنا وأسيافنا ليل تهاوى كواكبه
تشبيه بليغ
تهون علينا في المعالي نفوسنا ومن يخطب الحسناء لم يغلها المهر
تشبيه تمثيلي

تشبيه ضمني

[/hide]

kuw1

:: عضو مميز ::

#2

ABO3MRA

:: عضو نشيط ::

#3
شكرااااااااااا
https://t.me/pump_upp

tota al3jmi

:: عضو قادم ::

#4
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

بومهدي

:: عضو جديد ::

#5
شكراااااااااااااااا

Hovsep

:: عضو قادم ::

#6
thankssssss

q8fawaz

:: عضو جديد ::

#7
مشكووره

ranak

:: عضو جديد ::

#8
شكرااااااااااااااااا

طالب علم 11

:: عضو قادم ::

#9
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووور

Sonic generations

:: عضو فعال ::

#10
شكرًا على المجهودات العظيمة
إضافة رد


يشاهدون الموضوع : 1 ( عضو0 زائر 1)
 
أدوات الموضوع

الانتقال السريع