الوسيلة التعليمية
الوسيلة التعليمية
تشهد عصرنا الحاضر نموا كبيرا للمعارف والحقائق العلمية وتطورا لمناهج التعليم مما دفع القائمون في ميدان الاهتمام بالوسائل التعليمية .تعريف الوسيلة التعليمية :
هي أجهزة وأدوات ومواد يستخدمها المعلم لتحسين العملية التعليمية والتعلم وتقصير مدتها .
أهداف الوسائل التعليمية :
1- تسهم في تعلم أعداد كبيرة من المتعلمين .
2- توفر الكثير من الخبرات الحسية التي تعد أساسا في تكوين المدركات الجديدة .
3- تعالج مشكلة الزيادة في المعرفة الإنسانية .
4- تساعد علي زيادة سرعة تمثيل العملية التعليمية .
5- جعل التعليم أكثر عمقا وثباتا في أذهان التلاميذ .
6- تعالج مشكلة الفروق الفردية عند التلاميذ .
7- تثير انتباه التلاميذ والاهتمام بالدرس .
أنواع الوسائل التعليمية :
الخبرات الهادفة المباشرة وغير مباشرة المجسمات - التمثيليات - التوضيحات العملية - الرحلات والمعارض - الصور المتحركة - الصور الثابتة - الرسوم - المصورات - الصفائح الشفافية - الصور المجسمة - الحاسب الآلي والبرمجيات - الألواح الوبرية - التلفزيون التعليمي - السينما التعليمية الطباعة بالشاشة أو الحريرية .
معايير اختيار الوسيلة التعليمية :
1- أن تتوافق الوسيلة مع الذي نسعى لتحقيقه منها .
2- مدى صلة محتويات الوسيلة بموضوع الدراسة .
3- أن تكون الوسيلة في حالة جديدة .
4- صدق المعلومات التي تقدمها الوسيلة ومطابقتها للواقع .
5- أن تساوي الوسيلة الجهد والمال الذي يصرفه المعلم أو التلميذ في إعدادها .
6- أن يؤدي استخدام الوسيلة التعليمية إلي زيادة قدرة التلميذ علي التأمل والملاحظة .
7- أن تتناسب الوسيلة التعليمية مع التطور العلمي والتكنولوجي .
