Close Menu
الساعة الآن 01:29 PM

منتديات ياكويت.

للتسجيل إضغط هنا

إضافة رد

ام عبدالعزيز

:: عضو فضي ::

مراجعه دروس اللغه العربيه للصف الخامس الفصل الثاني بالكامل

مراجعه دروس اللغه العربيه للصف الخامس الفصل الثاني بالكامل
[hide]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذه مراجعه دروس اللغه العربية للصف الخامس للفصل الثاني كامل من موضوع (من نعم الله ) قرآن كريم ===================== } وألقى في الأرض رواسى أن تميد بكم وأنهرا وسبلا لعلكم تهتدون (15) وعلامات وبالنجم هم يهتدون (16) أفمى يخلق كمن لا يخلق أفلا تذكرون (7) وإن تعدوا نعمة الله لا تحصوها إن الله غفور رحيم { -------------------------------------------------------------------------- س1 : عددي مظاهر قدرة الله كما وردت في الآيات الكريمة . .................................................. ........................................... س2 : ما أهمية تعاقب الليل والنهار ؟ .................................................. .................................................. ............... س3 : لماذا دعانا الله إلى التفكر في خلقه ؟ .................................................. .................................................. ............... س4 : اذكري فوائد الجبال كما فهمت من الآيات .................................................. .................................................. ............... س5 : ما المقصود بالاستفهام في قوله تعالى ( أفمن يخلق كمن لا يخلق أفلا تذكرون ) .................................................. .................................................. ............... س6 : وضحي مرادف كلمة رواسي في جملة مفيدة .................................................. .................................................. ............... س7 : استخرجي من الآيات السابقة ما يلي : أ – فعلا ماضيا ................. فعلا مضارعا : .............. جارو مجرور................ ب- اسما معطوفاً .................أداة عطف ................. معطوفا عليه................ جـ - ضميرا ................. نوعه ........................... س8 : حولي الجملة الفعلية إلى اسمية . تحجب الغيوم الشمس . .................................................. .................................................. ............... 1. الله غفور رحيم حددي ركني الجملة الاسمية : الركن الأول ........................ الركن الثاني ...................[/hide][hide]


من القيم الإسلامية ( حق الطريق ) حديث شريف :
============================
س1 : عددي حقوق الطريق التي بينها الرسول الكريم r
........................ و .......................... و ........................
و ....................... و.............................
س2 :ما واجبنا تجاه نصائح رسول الله r العظيمة ؟
.................................................. .................................
س3: علام يدل سؤال الصحابة عن حق الطريق ؟
.................................................. .................................
س4 :هات مثالا لما يلي :
= كف الأذى : ..............................................
= النهي عن المنكر :.........................................
س5 :ورد ذكر( غض البصر) أول حقوق الطريق في الحديث الشريف فما سر ذلك ؟
.................................................. .................................
س6 : وجدت زميلة لا تحسن الوضوء ،، ماذا تقولين لها ؟
.................................................. ...................................
س7 : أ ) املئي الجدول الآتي بما هو مطلوب منك :

الترادف
التضاد
الجمع

أبيتم : .................

غض : ................

إياكم : ..................

كـفّ :..................

المعروف X .............

النهي X ...............

الجلوس X ...........

نتحدث X ...........
مجلس : .................
البصر :.................
الأمر : ..................



ب ) وظفي مفرد كلمة ( الطرقات ) في جملة مفيدة من إنشائك :

.................................................. .........................................

ج ) وضحي معنى ما تحته خط حسب الجملة الوارد منها

- كف أمي مخضبة بالحناء

- كف أخي الأذى عن الطريق

س8 : * ماذا أفادت كلمة ( إياكم ) في بداية الحديث الشريف ؟
.................................................. ......................................
* ما العلاقة المعنوية بين ( الأمر بالمعروف ) و ( النهي عن المنكر) ؟
.................................................. ......................................

س9 : أ ) حولي الجملة الآتية إلى المثنى و غيري ما يلزم :

* البنت التي تقدم النصيحة لزميلاتها تقتدي برسول الله r

.................................................. ..................................

ب ) ضعي صفة مناسبة في الفراغ الآتي

- نقدم النصائح ............... إلى زملائنا .

- الأعمال ................ تدخل صاحبها الجنة .

- نسكن في منطقة ...............

ج ) بيني نوع الجملتين الآتيتين ثم حددي ركنيهما :

· القراءة مفتاح للأذهان .
نوع الجملة : ................ الركن الأول : ............... الركن الثاني : ................

* يلتزم المؤمن بأوامر الرسول rويجتنب نواهيه .
نوع الجملة : ................ الركن الأول : ............... الركن الثاني : ................



من موضوع ( راية النصر) اقرأ ثم أجب :
==========================
قفي يا نجمة الفجر قفي يا زهرة العمر
فإن العمر لا يبقى قفي واستلهمي شعري
********************
س1 : من قائل الأبيات السابقة ؟
.................................................. ...............................

س2 : بم أمر الشاعر نجمة الفجر في البيت الأول ؟
.................................................. ...............................
س3: هاتي ما يلي من الأبيات السابقة :
كلمة تدل على مفرد.......................... وجمعها ...................................
مرادف كلمة ( استلهمي) ...............................
ضد كلمة ( يبقى ) ...................................
ظرف زمان ...................................
أداة نفي ...................................

س4 : وظفي كلمة العمر في جملة مفيدة .
س5 : ( قفي يا نجمة الفجر ) ما نوع التعبير في البيت السابق ؟
.................................................. ................. ...................................


س6 : المواطن حريص على حماية وطنه .
حول الجملة للمثنى المذكر وجمع المذكر وغير ما يلزم .

المثنى المذكر............................................ ......................................
جمع المذكر .................................................. ...............................



من موضوع حكاية جدة اقرأ ثم أجب :
====================
( لقد غادرنا الجد ذات يوم مسافرا إلى بلاد نا ىىة ، وأصقاع مترامية الأطراف على متن مركب من مراكب الغوص , سعيا على الرزق فشا ء القدر أن يتعرض المركب لعاصفة هوجاء في عرض البحر أدت إلى انقلابه فابتلعته الأمواج العاتية )
***************************************
س1 : اكتبي عنوانا مناسبا للفقرة السابقة .
.................................................. .......................................

س2 : لماذا غادر الجد الأسرة ؟
.................................................. .......................................

س3 : ما ذا حدث للمركب ؟ وما السبب ؟
.................................................. .......................................

س4: ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية :
* الجد سافر للنزهة والمتعة . ( )
* سافر الجد بالطيارة . ( )

س5 : مرادف كلمة ( نائية ) < طويلة- بعيدة – قريبة >
مفرد الأمواج ........................
جمع كلمة متن ........................

س6 : استخرج من الفقرة ما يلي :
ظرف زمان : ........................ اسما مجرورا : ........................

فعلا مضارعا : ........................ الماضي منه : ...........................

مفعولا لأجله........................ كلمة تدل على جمع........................

وكلمة تدل على مفرد........................


س7 : وظفي ضد كلمة ( هوجاء ) غي جملة مفيدة .
.................................................. ............................................

س8 : أي التعبيرين أجمل : * تعرض المركب لعاصفة هوجاء ( )
* تعرض المركب لعاصفة قوية ( )

س9 : ( أ ) تعرض المركب لعاصفة هوجاء .

نوع الجملة : ........................ الركن الأول........................
الركن الثاني........................



( ب ) هذا هو الجد الذي كافح وناضل من أجل أبنائه .

حولي الجملة إلى المثنى المذكر وجمع المذكر وغيري ما يلزم .

المثنى المذكر............................................ .................................

جمع المذكر............................................ .................................

( ج ) كافح الأجداد كفاحا عظيما .

حولي الجملة الفعلية إلى الاسمية .

الجملة الاسمية........................................... ..................................




اللغه العربيه للصف الخامس الفترة الثالثة

موضوع ( السنجاب الذكي )
==================
( لم يكتشف الفريق الأول الذي يراقب الأفعى أي شيء غريب في سلوكها المعتاد أما الفريق الثاني الذي يراقب السنجاب ـ وكانت معه العالمة ( باربارا ) فقد لاحظ شيئاً مدهشا يفعله السنجاب ويكتشف للمرة الأولى ))

*****************************
س1 : ما الملاحظة التي سجلها الفريق الثاني عن السنجاب ؟
.................................................. ...........................................
س2 : ما رأيك بحيلة السنجاب ؟
.................................................. ..........................................
س3 : اذكري اسم مجلة مختصة عن الحيوانات ؟
.................................................. .........................................
س4 : ما الحاسة التي تعتمد عليها الأفاعي في حياتها ؟
.................................................. ...........................................

س5 : أكملي الفراغ بما يناسب :
أ‌- يسمى صوت الأفعى ...............
ب‌- نصف السنجاب من خلال هذا الموضوع بـ .......................
ت‌- الحكمة الإلهية التي نستخلصها من قصه السنجاب مع الأفعى ............
.................................................. ......................................
س6 : هاتي ما يأتي :
مرادف شرسة .......................

ضد تدرس ..........................

جمع الأفعى ........................

مفرد مناظير ........................




س7 : " حيلة رائعة هتفت العالمة باربارا " يدل هتاف العالمة على :

أ‌- الدهشة والتعجب.
ب‌- الخوف والرعب .
ت‌- الاستغاثة والنجدة .

س8 : استخرجى ما يأتي من الفقرة السابقة :
جملة منفية ....................................

صفة ........................................

جار ومجرور ..............................

اسماً موصولا ............................





مواضيع الفترة الرابعه



من موضوع ( نظرة مستقبلية ) :
==================
س1 : ما المناسبة التي أقيمت فيها المسابقة ؟
.................................................. .................................................. ...
س2 : اذكري السؤال المقدم للمتعلمين في هذه المسابقة :
.................................................. .................................................. ...
س3 : أين وضعت الإجابات ؟ وكم استغرقت مدة المسابقة ؟
.................................................. .................................................. ...
س4 : ما أمنية خالد التي سجلها في إجابته ؟ولماذا ؟
.................................................. .................................................. ....
.................................................. .................................................. ....
س5 : ما دور المهندس في البلاد ؟
.................................................. .................................................. ....
.................................................. .................................................. ....
س6 : ما سر اختيار جاسم لمهنة الطبيب ؟
.................................................. .................................................. ....
.................................................. .................................................. ....
س7 : لماذا تمنى بدر أن يكون معلما ؟
.................................................. .................................................. ....
.................................................. .................................................. ....
س8 : ما شعور مدير المدرسة بعد سماع أمنيات المتعلمين ؟
.................................................. .................................................. ....
س9 : ما ذا تحبين أن تكوني في المستقبل ؟ ولماذا ؟
.................................................. .................................................. ....
س10 : كيف يحقق الإنسان أمنيته ؟
.................................................. .................................................. ....
س11 : التعبيرات الآتية فيها جمال ، اذكري سر جمال هذه العبارات :
========================================
· تحويل صحراء بلادي إلى جنة وارفة الظلال . ( حقيقي / خيالي )
.................................................. ...............................................
· يرتقي متعلموه سلم المجد فوجا بعد فوج . ( حقيقي / خيالي )
.................................................. ................................................
أي التعبيرين أجمل :
===========
· المعلم يتعب ويجتهد من أجل تعليم التلاميذ . ( )

· المعلم كالشمعة التي تحترق لتضيء للآخرين دروب الحياة . ( )
السبب : .................................................. .......................

· أضيء مصابيح الأمل في نفوس المرضى والمصابين . ( )
· أدخل السعادة والأمل في نفوس المرضى والمصابين . ( )
السبب : .................................................. .......................

س12 : املئي الجدول الآتي بما هو مطلوب :
المـــرادف
نفيس : ................ نـهـج : ....................... نصونه : .......................

قـيـمة : ............... وافية : ....................... فرزها : ........................

شامخ : ................ الهامة :...................... الغاشمين : .....................

أمهد : ................. وارفة : ..................... تفيض : ..........................

مليا : .................. المرموقة : .................. الكلالة : ........................

فـوجـا :............... الحانية : .................... كــدّ : ............................

دؤوب : ............... تجدي : ...................... بهيج : .........................

التــــضـــاد
رخيصة x ................. نـفــيس x .................

الطيبة x ................. الجـهـل x .................

الصادقة x ................. بهــجـة x .................

تـفـيـد x ................. الــفــوز x .................

الـمـفــرد
الـجــمــع
المكاسب : ....................

أرواحهم : ....................

المباني : ......................

الأعوام : .....................

الآمال : .......................

الأجيال :......................

القادة : ........................
الهامة : .........................

القامة : .........................

مدير : ..........................

قاضيا : .........................

جـنـة: ............................

صحراء : ........................

قاضيا :..........................

س13 : أجيبي عن الأسئلة التالية إجابة وافية :
=========================
· هل تحبين الخير للكويت ؟
.................................................. ..........................
· من الذي يسهر على راحة الشعوب ويحافظ على أمن البلاد ؟
.................................................. ............................

س14 : اكتبي صفة مناسبة مضبوطة الشكل في الفراغ الآتي :
===================================
- ارتديت ثوبا ................... في يوم العيد .
- اللاعب ................. فاز بالمركز الأول .
- هذه فراشات ....................... تحوم فوق الأزهار .




موضوع أغنية الربيع اقرأ ثم أجب :
=====================
في أسـراب الطيور تصنع الأعشاش صبحا

وتغـني قي سـرور يمـلأ الـروض صـدحا

بيدي أكسـو البساتيـن رداء أخــضــرا

بـيدي أحـمل للــروض النســيم العــطرا

************************************

س1 : اكتبي عنوانا مناسبا للأبيات السابقة :
........................... .................................................. ...............

س2 : كيف كان وصف لشاعر للطبيعة ؟
........................... .................................................. ...............

س3 : ماذا تفعل الطيور فوق الأعشاش ؟
........................... .................................................. ...............

س4 : كيف تبدو الأرض في فصل الربيع ؟
........................... .................................................. ...............


س5 : التعبير الحقيقي في الأبيات السابقة .........................................

التعبير الخيالي .................................................. ...........







س6 : استخرج من الأبيات السابقة ما يلي :

مرادف كلمة الروض........................... ضد كلمة أكسو...........................

مفرد كلمة بساتين............................... جار ومجرور...........................

فعلا مضارعا.................................. الماضي منه...........................

صــفــة........................................ مفعولا به...........................



س 7 : ما الجمال في العبارة الآتية ؟


بيدي أكسو البساتين رداءا أخضرا .

.......................... .......................... .............................





موضوع ( آلة التصوير ) :
==================
س1 : ضعي عنوانا آخرا للموضوع : .......................

س2 : ما الأماكن التي استطاعت آلة التصوير الوصول إليها ؟
................................... .................................................. ...............

س3 : بيني الهدف من اختراع آلة التصوير .
.................................................. .................................................. .
س4 : ما الشريط الحساس في آلة التصوير ؟ وكيف يعمل ؟
.................................................. .................................................. .
.................................................. .................................................. .
س5 : أكملي الفراغات الآتية بما هو صحيح لإتمام الجمل :
--------------------------------------------------------
= استغرق العلماء لاختراع آلة التصوير ..........................
= نجح بعض العلماء في محاولات تصنيع آلة التصوير مثل ................... لكن
الصور لم تكن ...................
= توصل العلماء إلى التقاط صور واضحة بفضل ما يسمى بـ ......................
اخترعه العالم ......................

س6 : * وظفي كلمة ( تفاصيل ) في جملة مفيدة من إنشائك :
.................................................. ................................
* هاتي ضد كلمة ( قليلا ) ...........................
* أكملي الجدول التالي :
الترادف
المفــرد
الجــمـع
هواة : ...................
رصد : ..................
قـدر : ...................
يتشرب : ................
طور : ...................
الشوائب : ...............
أعماق : ......................
محاولات : ...................
إمكاناتي : ....................
أحداث :.......................
الفنانين : .....................
كوكب: .......................
الحائط : ..............

سـطـح : ..............

الشريط : .............

س 7 وضحي الجمال في العبارة التالية ( آلة تقوم بعمل العين في رصد كل ما يحدث ) .
.................................................. .................................................. ....
* علام تدل كلمة ( أعماق البحار ) و ( الفضاء ) في العبارة الآتية :
فاستطعت أن أطير في الهواء وأن أغوص في أعماق البحار ، وركبت سفن الفضاء ؟
.................................................. .................................................. .....

س8 : حولي الجمل الآتية إلى جمل فعلية وغيري مايلزم :
-----------------------------------------------------
= العلماء يتعاونون لاختراع أجهزة جديدة .
.................................................. ..................

= الفراشات تطير فوق الأزهار .
.................................................. ...................

= الطالبتان تهتمان بحل واجباتهما .
.................................................. ....................


س9 : اطلبي إلى زميلتك أن تحافظ على الممتلكات العامة .

.................................................. ..........................................



موضوع ( النبي محمد r وخلق التواضع )

========================
س1 : الإيذاء لا يكون بالضرب أو القتل فقط ، وضحي ذلك كما فهمت من الدرس :
.................................................. .................................................. ..

.................................................. .................................................. ..
س2 : كيف يجب علينا أن نعامل الناس ؟
.................................................. .................................................. ..
س3 : صفي حالة الرجل الذي دخل المسجد أثناء خطبة النبي r :
.................................................. .................................................. ...
س4 :عللي جعل الرسول rموضوع درسه عن النظافة :
.................................................. .................................................. ...............
س5 : بيني شخصية رسولنا الكريم r في بيته ، كما فهمت من الدرس .
.................................................. .................................................. ...............

س6 : فسري سبب حسن مقابلة الرسول r لأهل البادية والإجابة عن أسئلتهم رغم أن بعضهم كان يتحدث بغلظة وقلة احترام :
.................................................. .................................................. ...

.................................................. .................................................. ...

س7 : ما القيمة المستفادة من هذا الموضوع ؟
.................................................. .................................................. ..

س8 : ( أ ) هاتي مرادف الكلمات الآتية :
======================
مورقة : ................... نظير : .................. بهائها : ......................

مقصد : .................... غلظه : .................... برفق :.........................



( ب ) : سجلي أضداد الكلمات الآتية :
=====================
السيئة X .................... نظيفا X .................... أصلح X ......................

تواضع X .................... يهجموا X .................. جمالها X ....................

( ج ) اكتبي مفرد الجموع الآتية :
====================
إخوة : ................... حاجات : .................. الخدم : ........................
سائليه : .................. البسطاء :.................... مشاعره : ....................

( د ) ما جمع الكلمات التالية :
=================
نظير : ............... خيمة : ................... البادية : ....................
الأمة : ................ المعرفة : .................. موضوع : .................

س9 : ( أ ) وضحي الجمال في العبارات الآتية :
========================
* الكلمة الطيبة تكون في خيرها وجمالها كشجرة مورقة لا ينقطع نفعا :
.................................................. .................................................. ...

* وكان لهم كخيمة تظللهم . .................................................. ...........

( ب ) أي التعبيرين أقوى في الدلالة على الأذى النفسي ؟
- جرح شعوره . ( ) - مس شعوره ( )

س10 : وظفي الكلمات الآتية في جمل مفيدة ، ثم حددي نوع الظرف ( زمان / مكان)
==============================================
بين : .................................................. .... ( ظرف ...............)
ظهرا: .................................................. ... ( ظرف ...............)
حول : .................................................. ... ( ظرف ...............)
قبل : .................................................. .... ( ظرف ...............)

س11 : أكملي الفراغات الآتية بما يبين هيئة الفاعل ( الحال ) :
===================================
- يقف السائق عند الإشارة الحمراء ..................... بقوانين المرور .
- استقبلت أبي في المطار ..........................
- دخل الطالب إلى لجنة الاختبار ...................

س12 : حولي العبارة الآتية من المفرد إلى الجمع وغيري مايلزم :
===================================
· استعد اللعب للمباراة وتدرب جيدا ليفوز بالمركز الأول .
.................................................. ............................................

· الفتاة المؤدبة هي التي يحبها الناس ويحترمونها .
.................................................. ............................................



نص ( البحر والأجداد ) :
--------------------------
س1 : أكملي الفراغ الآتي :

- قائل هذه الأبيات هو : ..................................
- من أبرز المشاعر التي سيطرت على الأبيات : .....................................

س2 : ما الصعاب التي واجهها أجدادنا ؟
.................................................. ..................................................
س3 : اذكري صفتين من صفات أجدادنا الغواصين :
.......................................... و ...........................................

س4 : ضعي علامة ( / ) أو (( X أمام العبارات الآتية :

* أبحر أجدادنا في سفنهم رغبة في الهجرة . ( )
* الحديث الذي يقصده الشاعر في القصيدة هو كفاح الأجداد في رحلة الغوص. ( )
* خاطر الأجداد في أرواحهم أملا في بناء مجد الوطن الغالي . ( )

س5 : املئي الجدول الآتي بالكلمات المطلوبة :

الـــتـــــرادف
انبرى : ........................

للصواري : ...................

المكينة : .......................

هـمـة : .........................

سكينة : .........................

الرصينة : ......................

الدراري : ......................

صـرح : ........................

مـجــد : ........................

الضنينة : ......................

معـونة : ........................

الدفـينة : ........................


التضــاد
المفرد
نشاط X ...................

سكينة X ...................

حــر X .....................

عزيزة X ..................

الثمـينة X ...................

الدفيـنة X ...................
الصواري : ......................
الهـمـوم : .........................
النـفـوس : ........................
الـدراري : .......................
غـيـابـات : ......................

الـــجــــمـــع
حـديـث : ................. صـــرح : .....................
حـــر : .................... أمـــجـــاد : .....................
نـشـاط : .................. أمــر : ............................
هـــمّــة : ................. المديـنة : ........................


س6 : أي التعبيرين أجمل ؟ ولماذا ؟

* ليبتنوا مجد الوطن . ( )
* ليبتنوا صرح مجد . ( )
.................................................. ................................

حددي موطن الجمال قي قول الشاعر : وأبحروا فوق موج مثل الجبال المكينة .
.................................................. ..............................................

وضحي الجمال في قول الشاعر : يا أيها البحر قل لي :
.................................................. ................................................


س7 : اكتبي البيت الدالة على المعنى الآتي :

= بكل نشاط وحماسه يبحر الأجداد بنفوس يملؤها الاطمئنان .
.................................................. ...............................................

= تعجب البحر من ثبات البحارة عند مواجهتهم للأمواج العالية .
.................................................. ................................................
= يجب علينا الاستعانة بالله في كل الأمور .
.................................................. ................................................

س8 : ضعي في الفراغ الآتي ما يبين سبب وقوع الفعل ( المفعول لأجله ) مضبوط الشكل :
= نزور المريض ............... في رضا الله تعالى .

= نحترم جارنا ولا نؤذيه ................. لأوامر نبينا محمد r .
= أتردد على مكتبة المدرسة ................. في القراءة والاطلاع .
= لا نكتب على الأدراج .................. على الممتلكات العامة .

س9 : ضعي خطا تحت الكلمة التي وقع عليها الفعل ( المفعول به ) :

= فتحت المدرسة أبوابها في شهر سبتمبر .
= نشكر Qعز وجل على نعمه العظيمة .
= نقدر الأجداد الذين كافحوا من أجل لقمة عيش شريفة .



[/hide]

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعه دروس اللغه العربية للصف الخامس.rar‏ (33.5 كيلوبايت, المشاهدات 3335)
التعديل الأخير تم بواسطة معلمة علوم ; 03 - 24 - 2012 الساعة 08:56 AM

المحلوووا71

:: عضو قادم ::

#2
مشكورة وجزاكي الله خيرا

المنتديات

:: عضو جديد ::

#3
مشكووووووووور

مضاوي2006

:: عضو جديد ::

#4
شكرااااااااااااااااااا

ok2000

:: عضو جديد ::

#5

بارك الله فيكم وجعله في ميزان حسناتكم

ابو هدير

:: عضو قادم ::

#6
مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررررررين

دنياالدنيا

:: عضو قادم ::

#7
شكرا شكرا كثير

hatwaf

:: عضو قادم ::

#8
بارك الله فيك

احمدالخربوشى

:: عضو فعال ::

#9
مشكوررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

ummohammed

:: عضو فعال ::

#10
جزاكم الله كل خير
إضافة رد


يشاهدون الموضوع : 2 ( عضو0 زائر 2)
 
أدوات الموضوع

الانتقال السريع