Close Menu
الساعة الآن 08:43 PM

منتديات ياكويت.

للتسجيل إضغط هنا

إضافة رد

معلمة علوم

:: الادارة ::

أفكار وأنشطة لخبرة النفط - كل ما تحتاجه تجدة هنا

اعضائنا الغوالي حبيب اسويلكم تجميع خاص لمنتدانا الراقيوهو عبارة عن موضوع فيه كل ما تحتاجون لخبرة النفط اتمني انه يعجبكم وعليكم بالف عافية ولا تنسوني من خالص دعائكم

[hide]
المنبة الأول للحقول :الأدوات وسيلة بيضاء قلم أسود
الطريقة :أولا ترسمين رسمة حقل بالنقط اللي إهوا البرج اللي فية إكسات وتحددين أماكن التوصيل النقط بالأرقام من 1إلى 2 إلى آخرالنقط يغني الطفل لما يوصل النقط يطلع بئر نفطي وطبعا تنقطين نقط زايدة بالوسيلة ماعليها أعداد .



المنبة الثاني:خزانات النفط الأدوات قواطي روب اعواد مصاص قطعة قصدير فلين ملصقة علية رمل
الطريقة وضع القوطي والقصدير والأعواد في صندوق من خلال الموسيقى يحضر الطفل الصندوق وإشراكة في التغليف والعمل بعدذلك تضعين اللي سويتوة على قطعة الأرض وبالتالي راح تكونين سويتوا الخزانات وانابيب نقل النفط





أتحطين قصة خيالية عن زيارةشركة النفط أو مدينة الأحمدي مع وصف الحقول والخزانات وكذالك الأنابيب من خلال الأحجام والأطوال وبالنسبة للمشروع ممكن أتحطين قواطي روب أو قواطي النخي وتغلقينها بالقصدير وتضيفين مجسم ناقلات بحرية وبرية بالأضافة الى أعواد المصاص للانابيب النفط



خطوات المرسم
قصه خياليه تصف المشروع الفني الى بتقدمينه وليكن (أبار نفط )
فتقولين مثلا ذهبت العائله السعيده الى البر وكان يرتدي خالد قميص أحمر(لا حظي لازم تركزين على الالوان)
ونورا قبعه زرقاء فركبوا مع الاب والام بال سياره البيضاء
وتوجهوا الى البر وكانت الصحراء الرمليه الذهبيه جميله والشمس الصفراء سعيده بهذا اليوم
والتفت خالد الى اليمين اثناء تواجده بالسياره فشاهده ابار الكويتيه الكبيره التي تتوفر بها النفط الاسود
فسال=ابيه عنها فقال انها ابار الكويت تتواجد بالحقول=النفطيه ومهمه للنفط
وبعدها
تنهين=القصه=وتورينهم مشروعج (كوب=غلفتيه بقصدير =ووضعتي=فوقه=قطنه=لونتيها بالون البرتقالي+مصاص=غلفتيه بالقصدير وفوقه ورقه=برتقاليه=مقصصه=كانها=شعله)
وبعدهاتعرضينه=عليهم=وتسالينهم=اشلون=اعملها=وتعملين =الخطوات=امام=الصف=كله
بعدها=توزعينهم=على=الطاولات
طاوله=رسم=بالاوان=الشينه=(يلونون=مختلفه=مصوات=ابيض =واسود=كل=واحد=رسمته=غير=عن=الثانيه)
طاوله=رسم=بالخامات=الفنيه=على=تطبيقات=مختلفه=تخدم= الخبره
طاوله=رسم=بالالوان=المائه=مع التطبيقات الفنيه تخدم الخبره ولكن كل طفل رسمته تختلف
طاوله=المشروعات=الفنيه(توفرين=لهم=قصدير=وكوب=ومقص= والوان=اصابع=احمر=يعني=متطلبات=المشروع
)
اوكيه
طاوله=الصلصال

واثناء=مايشتغلون=عطيهم=تعليمان=الامن=والنظافه



تسوين مشروع أبار النفط الادوات اللى تحتاجينها: علب روب فارغة او عليب حليب كارنيشن ، اعواد مصاص ،قصدير، فلين امريكي مضغوط لون رمادى او فضى ن ورق اسود لعمل شارع، سيارات وطائرات صغيرة
الطريقة: تلفين علب الروب بالقصدير وكذلك اعود المصاص وحتى تصبح مثل ابار النفط والانابيب النفطية
اذا تبين تسوين بحر تجيبين قطن وترشينه صبغ ازرق وتلصقينه ، الشارع تحطينه على صوب وتركبين عليه السيارات والطائرات ( الوقود مشتقات نفط




اما بالنسبه للمثيرات في امكانك استخدام ركن البيئه في حالة كان موجود عندكم ركن للبيئة النفطيه او استخدام احدى القصص المتوفره بالمكتبات عن هذه الخبرة وعرضها بشفافيات او البرمجيات والفصص المتوفره فيها ايضا في امكانك اثارة مشكله والطلب من الاطفال المساعده و ابسط هذه المشكلات هو نفاذ البنزين من السياره بحيث استخدمي سواء مسرح العرائس او المعلمه المكمله لج بالفصل تدخل متاخره وتسألينها عن السبب فتقول بان سيارتها تعطلت...يا ترى اطفال لماذا سيارتها تعطلت شنو ممكن يكون فيها؟؟ اللي راح يقول لج التاير مفشوش والاجابات راح تتنوع ..الخ بالاخير اذا ما عرفوا خلي المعلمه تبين لهم السبب بأن السياره محتاجه بنزين حتى مايضيع الوقت ومن خلال هالمدخل وضحي لهم من وين ناخذ [/color]البنزين ..الخ

عزيزتي المنتجات النفطيه كثيره منها الفازلين والاصباغ وحتى مواد التجميل وهذه جميعها ممكن استخدامها في المثيرات...

ممكن كذلك استخدام شخصية عامل بالمنشأت النفطيه "استخدمي اللبس الاحمر وخوذه مثل اللي يستخدمه العاملين بالنفط " تلبسينها احد الاطفال ويمثل دور بأنه حضر من مدينة الاحمدي ..الخ للتطرق الي المنتجات النفطيه واللي من خلالها تقدرين تستخدمين المنتجات للعددي.
كذلك هناك قصة الديناصورات بأنج تعرضين على الاطفال مجسمات الديناصورات وبانها ماتت وتقومين بدفنها بالرمل امامهم وبعد مئات السنين تحللت و تحول عظامها الي سائل اسود وخرج هالسائل في دولتنا الحبيبه"طبعا حطي حبر اسود فوق الرمل حتى تركز المعلومه في عقولهم" واسم هالسائل الاسود هو" النفط".

ايضا هناك اسلوب الاغنيه الفزوره بحيث تستخدمين كلمات اغنيه وتحولينها الي فزوره مثال " شي ظهر ..في باطن الارض وانفجر..لونه اسود..وخيره علينا ظهر" طبعا الاطفال ماراح يعرفون شنو هالشي ولكن حلو انج تثيرين تساؤلاتهم ويكون بداية لحلقتج وتصطحبينهم بعد ذلك لركن الحاسوب لعرض قصة عن النفط




...ودى بمداخلة بسيطة بالنسبة للتجارب فية تجربة كثافة السوائل الى اهى خلط الزيت بالماء
وفية تجربة ثانية واهي خلط الخل مع بيكربونات الصوديوم طبعا الخل يكون معاة اى مادة تخلى لونة اسود يعنى نفط
وفية افكار بسيطة بس احس تعطى جو واهى انج تسوين شخصية نفوط وتستغلينة للمنبهات واثناء سير الدرس
وعندى منبة حلو استانس علية وهو انى استغل الاعداد فى تشكيل حقل نفط


بالنسبة لكلمة نفط ممكن يكون المنبة عبارة عن قصة ترويها المعلمة عن اهل الكويت قديما كانوا يعيشون بلبلبلبلا....... وفجأة يااطفال تطورت الكويت وظهرت السيارات والطائرات والشوارع والبيوت العالية ومع القصة تطلع المعلمة شي شي مثلا تحط الشارع بعدين حوالية البيوت وسيارات وهكذا لماذا يا اطفال شنو ظهر بديرتنا شنو استكشفوا الكويتيون ؟ الى ان يوصلون الى الاجابة المطلوبة

خريطة الكويت ومنها للأماكن السياحية ومنها للسيارة علشان نروح للأماكنو ماتشتغل ومنها للبنزين لحركة السيارة ومنها للنفط
مناظر أومجسمات لكويت الماضي وتحطين علم الكويت القديم يوبعدين تحطين مجسمات الكويت الحاضر ليش تغيرت الكويت ومنها لظهور النفط في عهد احمد الجابر
منبه الحقول النفطية عيدان بلاستك وفلين
نريد ان نقطع البطاط مادا نحتاج سكين والآن هل نأكلها لا مادا نحتاج نطبخها ومنها للغاز
ورقة بيضاء نكفسها وتكون شكل باب جراج ومنها للسيارة والبنزين
تركيب شكل شاحنة مادا تحمل قنينات الغاز
سيارة تمشي ببطء على الرمل وين ممكن تمشي السيارة اسرع على القار ومنها انه مشتقات

اكتشاف النفط
اخرجي بالاطفال الى ركن الماء والرمل واشرحي كيف كانت الكويت قبل النفط صحراويه وتم التنقيب عن النفط والحفر (احفري واستخدمي ادوات الرمل) وتكونين حاطه من قبل كيس نايلون فيه سائل اسود وبعدين تقزين الكيس النايلون حتى ينفجر ويخرج السائل

النفط ثروه قوميه
نفس الطريقه السابقه مع احضار مجسم السور اللي اكيد يكون عندج من خبرة بلدي الكويت وتشرحين كيف كانت الكويت دولة صحراويه وبسيطه وفقيره وثم تغيرت فجأه وتحضرين مجسم شارع (ورقه سوداء فيها خطوط بيضا ورصيف) وتضعين سيارات واشارة مرور وتعملين شكل بسيط من البيوت استخدام المكبات والتغير صار بسبب ؟؟؟؟ اكتشاف النفط اذن النفط مصدر ثروتنا القوميه

يتعرف على مراحل تكوين النفط
تحضرين العاب ديناصورات مجسمات يعني وتحضرين اعشاب صناعيه وتشرحين كيف تكون النفط من الحيوانات المنقرضه هذي والاعشاب والصخور وغيرها ( هني اتيي شطارتج بمادة الجيولوجيا مادري الاحياء ;p )


يذكر اهمية النفط كوقود للالات والاضاءة
تحضرين كيس شفاف او سوليفان شفاف وتشكلين الكيس او السوليفان بيدك كأنه مصباح (لمبه) ويكون عندج اسلاك اللي داخل المصباح تصنعينها من علاقة الملابس السيم او من عود مصاص مغلف بالقصدير وتدخلين الاسلاك هذي داخل المصباح وتدخلين بالدرس // او تقدرين تحضرين قنينة مياة شفافه صغيرة تشبه المصباح
منقول
خلي احد يلبس لبس عامل بالنفط...اوكيك

وخليه يزوووركم بالفصل ويكلمك شوي وتتعرفون عليه..

ثم روح برحله في الفصل تتعرفون علي رحلة النفط من الاستخراج للتصدير

خلي ركن يكون فيه الابااااار...ووشلون يطلعون النفط...

وفي الركن اللي بعده المنشااات النفطيه والمصااانع....

والركن الاخير حطي فيه المنتجات النفطيه اوكيك...

ثم ترجعووون للحلقه وتختارين ولد يحضر لج سله فيها منتجااات

نفطيه وتكونين حاطه سلتين وحده فيها فووااكه والثانيه كلها شمووووع..اوكيك


بعدين وبالترتيب هذا؛

1 تصنيف الاشياااء

2 عد الاشياااء

3 تسئلينهم عن العناصر المختلفه اللي ماحطوها داخل المجموعه

4 ((هني الفرق بين يتعرف ويربط))تقولين لطفل يحضر لج بطاقه العدد

تكونين حاطه مجموعه اعداد علي اللوحه..وهو يحضرها لانه متعرف علي العدد

بس الحين يربط الرمز بعدد الاشيااااء



اتمني اني ماقصرت بشرحي لج

واي سؤااال انا حاضره قلبي

منبه ثاني للتصنيف



المنبة : عمل فني يا برج نفط او خزان او تجيبين غطاء حوض الرمل وتترسينا بالتراب

شكلا يطلع حلو وتحطين في علبة شفاف الوان اصابع اسود مع شوي ماء وتغطينا بنايلون

بعدين تدفنينا بالرمل اوووووووووووووكي
=== تحطين عامل النفط وهو يستخرج النفط عن طريق الحفر بالالات
تسالين الاطفال شنو ممكن يستخرج
وما فائدة البرج النفطي
وهو لسحب النفط من باطن الارض
وتسالين الاطفال وين نشوف الابراج النفطية طبعا بالبر

تخرجين معاهم الى خارج الفصل ركن الرمل وتكونين موزعة الابراج عاى حوض الرمل
وتناقشينهم في الحجم والشكل والنوع
طبعا حاطة ابراج صغيرة وكبيرة ولون مختلف 3 خواص ان امكن
وتضعينهم في المجموعة يعني عملية تصنيف
وتعدونهم وتضعون العدد على يمين المجموعة
وتصفقون للمجموعة التي رمز عددها 12
وتسوون حركات تنشيطية
يعني عن طريق اغنية يالله يا اطفال 2/2 يالله انط 12 مرة54321الخ
يالله نصفق 12 مرة زهكذا
بعدين المسابقات ان امكن مسابقتين
اذا عندج وقت اكثر مسابقات
ممكن ترتيب المكعبات في ركن المكعبات تكونين معفستهم احمر واخضر
وتطلبين تركيب اكبر برج نفطي ولا تنسين الشعلة في اخر مكعب
علشان اصير برج
ممكن احضار كل طفل 12 عنصر من الاركان طبعا بين طفلين
وكل واحد معاه سلة علشان العناصر
ممكن ترتيب الاعداد من المكعبات او بطاقات على السبورة
ممكن اخر شي كتابة العدد علي السبورة الصغيرة اللي 100 فلس
ممكن توزعين بطاقات على السبورة فيها عدة اعداد وتطلبين من كل طفل وضع دائرة من
على رمز العدد 12



[/hide]

معلمة علوم

:: الادارة ::

#2
المنبة: عبارة عن ناقلة نفط اتسوينها من قص ولزق او شفافيات المركبة شي فوق شي او صوت بحر او صوت ناقلة النفط
ومن هالشي تدخلين على درسج انه في مكان ترسى فيه الناقلات او السفن وتكونين حاطه صورة بأي ركن وبعدين مع التصفيق والاغاني يذهب احد الاطفال ويحضر صورة ميناء الى يكون داخلها سفن وتعرفين الاطفال على اسم الموانئ النفطيه من خلال الصور طبعا وبعدين مسابقاتج والتغذيه الراجعه وخلااااااااص
اختج هنــــــــــــد
العددى:عزيزتي ممكن تعدين الصناعات البلاستيكيه الاكواب او النتتجات البتروكيماوية مثل الفازلين الاكياس النايلون الخ

المنبه قصة عن رحلة اسرة الى البر ونسال الاطفال ماذا نحتاج للرحلة حتى يتوصلو الى المنتجات البلاستيكيه والتاكيد على الاهتمام بالبيئه والنظافة ووضع القمامه باكياس
طبعا راح تكون مجموعة واحده للعدد اللى وصلتوله واعتقد العدد 9 او عشرة
ثم يعدون اغنيه العدد بعد التصنيف ووضع رمز العدد وكتابته
تبدين بوضع بعد المسابقات العدديه
حوض شفاف فيه عدة طبقات اول شى صخر او حصى صغير ثم رمل ثم تضعين بنصف الرمل حبر اسود وتغطينه
ببلاستك ثم تضعين الرمل الباقى وهذا يصلح لاول يوم بالخبره وكيفيه التنقيب عن النفط


-حوض رمل بوسطه حبر اسود فى قنينه بلاستيك شفافه ( نصف علبة مياه معدنيه) وتضعين فيه خل
ثم فى بدايه الحلقه تشرحين ان الرمل هو حقل نفط وكيفيه استخراجه بشكل سريع تضعين البكربونات الصودا راح تتفاعل وتصعد لبرا مثل السفن اب


- ورق اسود او رمادى
على شكل العدد 8 يكون مع مستطيلين يكون شكل الحقل


- ورق رمادى او اسود بشكل اكس علامة الضرب ومستطيلين بشكل مائل لتكوين شكل الحقل


-علب روب فارغة واعواد مصاص وقصدير وفلين مضغوط لتكوين شكل الحقول البرية





:عزيزتي ممكن تعدين الصناعات البلاستيكيه الاكواب او النتتجات البتروكيماوية مثل الفازلين الاكياس النايلون الخ

المنبه قصة عن رحلة اسرة الى البر ونسال الاطفال ماذا نحتاج للرحلة حتى يتوصلو الى المنتجات البلاستيكيه والتاكيد على الاهتمام بالبيئه والنظافة ووضع القمامه باكياس
طبعا راح تكون مجموعة واحده للعدد اللى وصلتوله واعتقد العدد 9 او عشرة
ثم يعدون اغنيه العدد بعد التصنيف ووضع رمز العدد وكتابته
تبدين بوضع بعد المسابقات العدديه
حبيباتي لى عودة بإذن الله واذا تاخرت بالردود عليكم تعرفون ضروفنا يالمدرسات وترى الموضوع لكم منكم وفيكم

--------------------------------------------------------------------------اختي تقدرين تحطين منبه بركن الرمل والماي تخبين كيس فيه ماده سوداء بالرمل وبعدها تسالين الاطفال عندما نحفر بباطن الارض وتحفرون ويكون معاج دبوس خاشته واثناء الحفر تقضين الكيس فتخرج الماده السوداء وتناقشين الاطفال عن ماذا يمكن ان تكون هذه الماده الى ان يتوصلون انها نفط وتناقشينهم عن لونه وبعدها تسترسلين بصفاته الباقيه اتمنى اني افدتج هذا منبهي اليوم واستانسوا عليه الجهال حييييييييل وانا درسي كان كلمة نفط وعرضت بعدها الوطني وعقبه الديني طبعا وذهبنا لركن المنزل وكنت خاشه بصندوق اشياء كثيره من الصناعات النفطيه مثل الفازلين وصبغ وصابون و....... الخ وعقب اسال ولكن يا اطفال الكميه التي وجدتها الكويت قليله وهي تحتاج لكميات اكبر من النفط ماذا تفعل ؟ يحفرون اكثرللبحث عن النفط فنعود مره اخري الي الحفر لنكتشف الكلمة الجديده وكانت الكلمه اليوم خاشتها بالرمل كعنصر تشويق اكثر للاطفال

------عن ( تجيبين علبة عطر شفتي الكرتون حق العطر ويكون مربع الشكل وسط في طوله تلقيه في سوق أبو ميه اشتريه وقطي العطر وأخذي العلبه مالته أخذي قص ولصق لونه أحمر وغطي فيه كل العلبه بعد ذلك بالنص حطي قص ولصق لونه أسود وحطي من فوق مثل المظله لون أسود بعد وأكتبي على الاسود الي بالنص بالكوركتر مثل 3.k.D يعني مثل حق البانزين وايد سهله وبسيطه ) وقصي لهم بالمرسم قصه خياليه عن أن احمد ذهب في يوم من الايام مع عائلته في نزه بسيارتهم الحمر وكانت السياره كبيره وشاهدو الغيوم البيضاء وهكذا وحطي الوان من كل نوع وصلصال وادواته وحطي خامات فنيه كريشه وترتر وحطي صور سياره يلونها وصور محطة بانزين يزينونها بالترتر وبالصلصال يسون لك خزان نفط وهكذا
وبالتوفيق يارب



مشتقات النفط كثيرة شرايج تبدين بالقار حق الشوارع مثلا تجيبين قطعة أرض وتكونين موفرة عندج بيوت وأشجار صغيرة وسيارات ورقة سودا مسويتها شارع وبعدين تسألين الطفال ماهذة راح يقولون أرض وسأليهم شنو نقدر نسوي فيه اللي يقول نزرعها عاد إنتي حطي الشجر وبعد شنسوي يقولون نبني عليه بيوت طلعي البيوت وحطيهم على قطعة الأرض وهنية تقدرن تقصين عليهم قصة ان هالمنطقة جديدة والناس سكنت البيوت وجطي السيارات وقوليله إن هالسيارات تمشي بصعوبة عاد إنتي حطي صخر وخللي الطريق وعر شلون ممكن نساعد هالسيارات عشان تمشي بسهولة أكيد راح يقولون شارع وإنتي سألي الأطفال الشارع شنو لونة ومنين نجيب نجيبة قولي لهم أن القار من مشتقات النفط إن شاء الله أكون ساعدتج عموما منبة المشتقات لازم يكون مشكلة وشلون حلها<الأم بشنو تطبخ,الكهربا طفت وإحنا بالليل طبعا السراج وشنو اللي يحلي السراج يشتغل اكيد راح يقولون القاز
وشككككراااااا

--------------------------------------------------------------------------------
بسكوت ماري (كويتي) تحطين فوقه صوص كاكاو (تكونين موزعة الاكواب الصعيرة مالت القهوة على الاطفال وفيها شوي صوص) بعدها تحطين بالام اند امز عيون وحلج ..............يصير شخصية نفطان
منبهي كان شخصية نفطان تدش المطبخ نتعرف عليه عن طريق معلومات يقولها لنا بعدين نساله ليش حضرت؟ يقول عشان فيه مسابقة ابي اسوي احلى طبق يشبهني
طبعا لازم السلوكياتماذا فعلنا قبل ان ناتي ؟عسل الايدي ولبس الصداري ليش؟ /البسملة قبل البدء ليبارك الله لنا/عدم الاكثار من الكاكاو واذا اكلناه نعسل بعده

قطرة النفط اخذ الدائره واقصصها مثلثات وعلى جهاز البروجكتر اعرض لهم مثلث والزق فيه المثلث الثاني وهكذا ليمن تتكون دائره

عقب احط البوز اللي فوق مال القطره عشان يصير شكله قطرة نفط ومالونه اسود


وهمن فيه منبه لمشتقات النفط ان مثلا احط قطرات نفط على السبوره وكل قطره داخله شي مثلا القطره الاوله داخله سلندر الغاز الليس لونه اسود والقطره الثانيه داخلها القار والقطره الثالثه داخلها البانزين وابدي اسرد قصه القطرات الثلاث اربطهم في بعض عشان يكون الدرس مشوق منه شكلهم منبه وقصه مثيره بنفس الوقت


وهمن احط دبابيس على فلينه على شكل قطره واعلق في واحد منهم خيط صوف اسود ونلعب لعبه مع الاطفال منو يساعدني ويمشي لي الخيط مع السهم ليمن يتكون بالاخير قطرة نفط



حبيبتيسوي قصه مثلا دحل احمد المطبخ ولم يجد امه مسويه الغداء سالي الاطفال ليش لا
ين يقلولج مافيه انبوبه غاز ترى مستوى ثاني يفهمون انا عندي على شكل بوير بوينت او ماعندج الا قص ولزق تسوين مستطيل كبير مع سؤال الاطفال وتحطين مربع فوق ويطغلج انبوبه غاز ان شاء الله اكون ساعدتج ولو شوياوالله يوفقج

-------------------------------------------------------------------------خذيت مسرح العرائس وكنت مسوية بقص لصق مثل شكل الوجه وحاطة عيون وحلج أبيض ومثبتة بعود شيش طاووق يعني شخصية نفطان
سلم عالأطفال وقال أنا صديقكم الجديد نفطان كيف حالكم مااسم خبرتكم أبلة فلانة بتقولكم قصة
وينج ياأبلة وينج ياأبلة معتازلج ألحين طلعت من ورا المسرح كاني آنا هني كاني آنا هني بقولكم القصة ألحين

وأطلع حاطة المجسمات ورا اللوحة الصغيرة

وأقول كانت الكويت ياأطفال دولة صغيرة وفقيرة وكانت صحراوية وحطيت فلين لازقة فيه عشب في كل مكان
وكان الناس بعضهم يعيشون في البر وأحط خيمة صغيرة وبعضهم يعيشون في بيوت صغيرة وحطيت بيت صغير من الطين ملوت القرقيعان [frame="1 50"] طارته من أولى[/frame
أقول وأحط وفجأة تغير كل شيْ ياأطفال أصبحت الكويت دولة غنية وصارت بدل بيوت الطين وأشيله وأحط البيوت الكبيرة وأصبحت هاك الشوارع وأحط شارع بدل الفلين وظهرت السيارات وأحط سيارات وكذلك الطائرات وأحط مالذي حدث ياأطفال مالذي تغير

لما يقولون النفط من يحضر لي عينة النفط يحضرونها مالونها أحسنتم في عهد من يا أحبابي اكتشف النفط أنا كنت محفظتهم أحمد الجابر من يحضر صورته

ممكن الأجتماعي تحطين مجسم من صنعج عن الخزانات بحجم حلو وأقول ان خزانات النفط موجودة راح فلان مع ولده يشوفها وعندما ذهب لشركة النفط التفت الأب ليبحث عن ابنه أحمد ولكن لم يجده أحط الولد ند الخزانات

أو ممكن الأجتماعي بصورة مدخلتها بفلاشة وأحطة بجهاز كمبيوتر الروضة ويروحون له ثم أقول وبعد ذلك شاهد أبو أحمد في شركة النفط فلم عن النفط وتحط الفلم بتاع البرمجيات عن الثروة القومية

-اول شي المنبه حطيته برا بركن الرمل وعباره عن كيس في داخله نفط وحفرته داخل الرمل

والجهه الثانيه حطيت خامه زرقا يعني بحر وقلت الكويت قديما كانت ارض صحراء لايوجد فيها شي

ولكن كان هناك عمال واخذوا يحفرن يحفرون ( ومع الحفر طلع اللون الاسود النفط ) وجدوا شي لونه اسود

ماذي يمكن ان يكون وطبعا اعرفوه عيالي وعقب ناقشتهم شننو لونه ؟؟ ومن وين نطلعه؟؟ وعقب قلت

لما نطلعه وين نوديه قالوا المصانع وقلت زين شنو نستخدم؟؟ قالوا السياره قلت صح وكنت حاطه سياره (ناقله)

فقلت لهم نسميها ناقله بريه وقلت طيب الكويت دوله نفطيه يوجد في ارضها النفط واهي تصدره للخارج

اطفال كيف الكويت تصدره للخارج ؟ فقالوا بالسفينه قلت نسميها ناقله بحريه ومنيه دخلت على الكلمه ناقله

وعقب المسابقات بالبوربوينت حطيت كلمات ومن بينهم ناقله وهمن بالبروجكتير كلمات وبينهم ناقله

وسويت من الجوخ شكل فانيله وملزقه عليهم كلمات ومنهم ناقله ويلبسها الطفل

في منها نص دائرة ركبي منها يصير شكلها سفينة وكملي درسج وممكن من الكمبيوتر تنزلين بعض الصور لناقلة النفط
في بوربوينت منزلينه عن الناقلة عجيب بكرة درسي وبحطه






آنا مجهزة مصورات آثار نفط محترقة
ومادري يمكن أدش على خريطة الكويت شفافية وبحط اصوات البنادق والرشاشات خذيت مسجلتي من الدوام وشارية سماعات وميكرفون علشان أنزل الأصوات الرصاص

وممكن من قصة الغزو العراقي مالت بلدي الكويت بستعمل الصورة اللي فيها دبابات

أو تحطين شريط القصة وتحطين مناظر القصة ((( الغزو ))) بالسكنر وتنزلينه على جهازج بالبور بوينت وبعدين
بالفلاشة حطي بجهاز الروضة

أول شى ترسمين رصيف لونه أزرق وأبيض بشكل مستطيلات أو قص ولصق لما يقولوج رصيف وين نراه بالشارع وراح يقولوج سياره توقف يمه وتركن بس سيارات تركن يم الرصيف كلش صفج تنابله معتقد كل واحد قلبه إيشكبره رسمى موج البحر شنو نرا يم البحر وهلرصيف الحلو راح يقولولج سمج لحد مايقولوج طراد تدرجى اخرتها سفينه ومن إهنى عاد إتوضحين لهم توقف السفينه بجانب الرصيف إلى نسميه ميناء عاد صج بغيت هلدرس تدش فيه الموجهه بس حظ أقشر ناطره المسعده إتشرف شد أعصاب ومن هنا تحدثى عن موانئ الكويت إذا بعد عندج فلم مقطع للموانئ عرضيه لهم عشان إتضيعيين وقت وموفقه ياختى وكل سنه وأنتى طيبه السنه خلصت عندى

بدرس عن مراحل تكون النفط طبعا منقول للأمانه بس عدلت فيه شوي
المنبه
نذهب لركن الرمل والماء واقولهم قصه
وأقول كانت الكويت ياأطفال دولة صغيرة وفقيرة وكانت صحراوية
وكان الناس بعضهم يعيشون في البر وأحط خيمة صغيرة وبعضهم يعيشون في بيوت صغيرة وحطيت بيت صغير من الطين
أقول وأحط وفجأة تغير كل شيْ ياأطفال أصبحت الكويت دولة غنية وصارت بدل بيوت الطين وأشيله وأحط البيوت الكبيرة وأصبحت هاك الشوارع وأحط شارع وظهرت السيارات وأحط سيارات وكذلك الطائرات وأحط مالذي حدث ياأطفال مالذي تغير
مالذي ظهر في الكويت وأكون حاطه كيس نايلون فيه حبر أسود وابطه بأبره ماهذا يااطفال ماذا نشاهد
لما يقولون النفط
مالونه اين يوجد تحبون نشاهد فلم عن طريقه تكون النفط

هذا فيلم عن تكون النفط

http://www.youtube.com/watch?v=w9Vj0jjd4ms




معلمة علوم

:: الادارة ::

#3







تطبيقاااات


تم تصغير الصورة. إضغط هنا لمشاهدة الصورة بحجمها الطبيعي 794x1073.






تم تصغير الصورة. إضغط هنا لمشاهدة الصورة بحجمها الطبيعي 767x1144.


تم تصغير الصورة. إضغط هنا لمشاهدة الصورة بحجمها الطبيعي 814x1091.
التعديل الأخير تم بواسطة معلمة علوم ; 03 - 24 - 2012 الساعة 02:05 PM

معلمة علوم

:: الادارة ::

#4

تطبقات لركن الفنية


























التعديل الأخير تم بواسطة معلمة علوم ; 03 - 24 - 2012 الساعة 01:39 PM

معلمة علوم

:: الادارة ::

#5
هذه نبذه عن اهداف الخبرة اللي من خلالها تقدرين تفكرين بمثير وهي كالتالي:

أولا : المجال العقلي المعرفي :
1- يتعرف أهمية النفط كثروة قومية .
2- يذكر أهمية النفط .
3- يتعرف أن الكويت دولة نفطية .
4- يتعرف اسم الحاكم الذي تم اكتشاف النفط في عهده .
5- يتعرف بعض حقول النفط في الكويت .
6- يتعرف الموانئ النفطية .
7- يتعرف مدينة الأحمدى كمدينة نفطية .
8- يذكر بعض مظاهر الدمار في المنشآت النفطية .
9- يتعرف رحلة النفط من استخراجه إلى تصديره .
10- يذكر استخدامات مشتقات النفط .
11- يستنتج أن كثافة النفط أقل من كثافة الماء من خلال التجارب العلمية .
12- يستنتج أن كمية النفط لا تتغير بتغيير شكل الإناء من خلال التجارب العلمية .
13- يذكر أن النفط مادة سائلة .
14- يصنف نماذج من الخبرة وفق خاصيتين أو أكثر .
15- يتعرف العدد ( 14 ) رمزا ومدلولا .
16- يتعرف العلاقات المكانية : قريب ، بعيد ، أقرب من ، أبعد من .
17- يتعرف الأوزان : ثقيل ، خفيف ، أثقل من ، أخف من .
18- يتعرف الأطوال : طويل ، قصير ، أطول من ، أقصر من .
19- يتعرف الأحجام : كبير ، صغير ، أكبر من ، أصغر من .
20- يقرأ الكلمات التالية : حقل ، نفط ، ناقلة .


ثانيا : المجال الاجتماعي الوجداني :
1- يحمد الله ، ويشكره على نعمة النفط .
2- يستمع باهتمام لبعض الآيات القرآنية .
3- يقدر دور رجال الإطفاء في إخماد حرائق النفط .
4- يقدر العاملين في مجال النفط .
5- يقدر جهود من يحافظ على البيئة .
6- يحرص على ترشيد استهلاك الطاقة .
7- يحافظ على المرافق النفطية .
8- يتجنب الاقتراب من المواد الخطرة .
9- يستمع باهتمام إلى قصة تخدم الخبرة : استخدام النفط ، تكوينه ، اكتشافه .
10- يشارك في رحلات جماعية للمنشآت النفطية : محطات البنزين ، مصانع الزيوت .
11- يشارك في جمع صور معبرة عن النفط في الكويت .
12- يحرص على مشاهدة أفلام مصورة عن النفط .


ثالثا : المجال الحسي الحركي :
1- يقلد حركات بعض العاملين في النفط .
2- يؤدى بعض الحركات المعبرة بمصاحبة الموسيقى ، أو نشيد .
3- يمارس تجارب علمية تقدمها المعلمة للطفل .
4- يشكل نماذج مرتبطة بالخبرة باستخدام أدوات الرمل والماء .
5- يرسم أشياء مرتبطة بموضوع الخبرة .
6- يلون آبار ، وحقول ، وموانئ النفط على خريطة الكويت .
7- يشكل نماذج من أنابيب النفط وآباره من المستهلكات والخامات الفنية .
8- يقص ، ويلصق صورا متعلقة بالخبرة .
9- يعمل مشروعا مرتبطا بالخبرة مع مجموعة من الأطفال .
10- يعد من ( 1 - 14 ) .
11- ينسخ بعض الكلمات المرتبطة بالخبرة .
12- يسير على الخط المنقط باستخدام الألعاب التربوية .
13- يلون العدد المفرغ .
14- يبنى أبراج النفط باستخدام المكعبات .



اما بالنسبه للمثيرات في امكانك استخدام ركن البيئه في حالة كان موجود عندكم ركن للبيئة النفطيه او استخدام احدى القصص المتوفره بالمكتبات عن هذه الخبرة وعرضها بشفافيات او البرمجيات والفصص المتوفره فيها ايضا في امكانك اثارة مشكله والطلب من الاطفال المساعده و ابسط هذه المشكلات هو نفاذ البنزين من السياره بحيث استخدمي سواء مسرح العرائس او المعلمه المكمله لج بالفصل تدخل متاخره وتسألينها عن السبب فتقول بان سيارتها تعطلت...يا ترى اطفال لماذا سيارتها تعطلت شنو ممكن يكون فيها؟؟ اللي راح يقول لج التاير مفشوش والاجابات راح تتنوع ..الخ بالاخير اذا ما عرفوا خلي المعلمه تبين لهم السبب بأن السياره محتاجه بنزين حتى مايضيع الوقت ومن خلال هالمدخل وضحي لهم من وين ناخذ البنزين ..الخ


عزيزتي المنتجات النفطيه كثيره منها الفازلين والاصباغ وحتى مواد التجميل وهذه جميعها ممكن استخدامها في المثيرات...

ممكن كذلك استخدام شخصية عامل بالمنشأت النفطيه "استخدمي اللبس الاحمر وخوذه مثل اللي يستخدمه العاملين بالنفط " تلبسينها احد الاطفال ويمثل دور بأنه حضر من مدينة الاحمدي ..الخ للتطرق الي المنتجات النفطيه واللي من خلالها تقدرين تستخدمين المنتجات للعددي.
كذلك هناك قصة الديناصورات بأنج تعرضين على الاطفال مجسمات الديناصورات وبانها ماتت وتقومين بدفنها بالرمل امامهم وبعد مئات السنين تحللت و تحول عظامها الي سائل اسود وخرج هالسائل في دولتنا الحبيبه"طبعا حطي حبر اسود فوق الرمل حتى تركز المعلومه في عقولهم" واسم هالسائل الاسود هو" النفط".

ايضا هناك اسلوب الاغنيه الفزوره بحيث تستخدمين كلمات اغنيه وتحولينها الي فزوره مثال " شي ظهر ..في باطن الارض وانفجر..لونه اسود..وخيره علينا ظهر" طبعا الاطفال ماراح يعرفون شنو هالشي ولكن حلو انج تثيرين تساؤلاتهم ويكون بداية لحلقتج وتصطحبينهم بعد ذلك لركن الحاسوب لعرض قصة عن النفط حتى يتبسط لهم الموضوع .

معلمة علوم

:: الادارة ::

#6

منو فيكم فكرت توريهم شعار شركة النفط أو البترول الوطنية

حلو نخليه كدرس

وشركة النفط ما يقصروون يوزعون شغلات ظريفة عليها الشعار فاستخدموها

------------

درس عن تكون النفط في باطن الأرض

-----------

درس عن التنقيب واستخدام احدث الأجهزة الجيولوجية للبحث عن النفط

----------

مدينة الأحمدي : سميت انتسابا للشيخ المخفور له أحمد الجابر لظهور النفط في عهده

مبنية على النمط الغربي لانها منطقة سكنية للعاملين في شركة نفط الكويت وينتمون لجنسيات مختلفة


----------

ظهور النفط وتحول الكويت من دولية تعتمد على البحر كمصدر للرزق الى دولة زاهرة بالعمران

-----------

منطقة الشعيبة الصناعية : هي منطقتين الشرقية 10 ملايين متر مربع ـ و الغربية هي ميناء عبدالله ـ دورها الصناعات التصديرية مثل تكرير البترول وتصنيعه ( صناعات كيماوية ـ و صناعة الورق ـ والمواد العازلة ـ والزجاج

---------

درس مهندسي النفط ووتقدير دورهم المهم

---------

درس اخر عن البحيرات النفطية واحتراق الابار أدى لتصاعد دخان أسود غطا سماء الكويت وشمسها . والاحتفال بيوم اطفائها من قبل الشيخ المرحوم جابر الأحمد الصباح
--------

التلوث البيئي نتيجة احتراق الابار وتحول البحيرات النفطية لمصيدة للكائنات الحية تحسبها ماء فلتصق بها وتموت

----------

مشتقات النفط ( كيروسين ( لخزان الطائرة ، المصابيح ) ـ بنزين ( للسيارات ) ـ زيت للطاقة ( يحرك الشاحنات والقطارات العملاقة ) - مواد لينة ( قار أسود وشموع ) - مستحضرات طبية ( وأدوية ومساحيق طبية ) - حبيبات سماد ( لتخضر الحديقة بالربيع والشتاء ) - بلاستك - غاااز ( للطبخ )

يدخل البترول في صنع الملابس ـ الاسطوانات ـ الدهانات ـ الحبر ـ الأفلام ـ عجلات السيارة ـ الشموع ـ غاز الطبخ ـ الديناميت ـ الأدوية ـ زيت الدفاية ـ مستحضرات التجميل ـ الصمغ ـ والصابون .

- البلاستك في قطع الكمبيوتر ـ تلفون ـ فرشة أسنان ـ شراع للابحار ـ ألعاب ـ قفازات ـ بدلة الفضاء )

--------

من المنبهات :

تعرضين صورة بها عدة رسومات ـ أو مجسمات بجانبك وتطلبين منهم استخراج أو تحويط الأشياء المخبأة والمصنوعة من النفط


- قصة رحلة النفط : 1 - الكشف بالاجهزة .. 2 - التنقيب واستخراج النفط .. 3 - أنبيب يوصل الزيت للبحر .. 4 - يحفظ في مستودعات .. 5 - ناقله تعبر به البحار .. 6 - يستخرج من النفط الخام المشتقات .. 7 - ينقل بصهاريج لمحطات الوقود .. 8 - هاهي محطة البنزين تعبئ السيارات ..

- قصة لتدوير صناعة الجرائد والورق المصنوع من النفط حتى لا ينضب بسرعة .

معلمة علوم

:: الادارة ::

#7
جم منبه طلعتهم لكم



اكتشاف النفط
اخرجي بالاطفال الى ركن الماء والرمل واشرحي كيف كانت الكويت قبل النفط صحراويه وتم التنقيب عن النفط والحفر (احفري واستخدمي ادوات الرمل) وتكونين حاطه من قبل كيس نايلون فيه سائل اسود وبعدين تقزين الكيس النايلون حتى ينفجر ويخرج السائل

النفط ثروه قوميه
نفس الطريقه السابقه مع احضار مجسم السور اللي اكيد يكون عندج من خبرة بلدي الكويت وتشرحين كيف كانت الكويت دولة صحراويه وبسيطه وفقيره وثم تغيرت فجأه وتحضرين مجسم شارع (ورقه سوداء فيها خطوط بيضا ورصيف) وتضعين سيارات واشارة مرور وتعملين شكل بسيط من البيوت استخدام المكبات والتغير صار بسبب ؟؟؟؟ اكتشاف النفط اذن النفط مصدر ثروتنا القوميه

يتعرف على مراحل تكوين النفط
تحضرين العاب ديناصورات مجسمات يعني وتحضرين اعشاب صناعيه وتشرحين كيف تكون النفط من الحيوانات المنقرضه هذي والاعشاب والصخور وغيرها ( هني اتيي شطارتج بمادة الجيولوجيا مادري الاحياء ;p )


يذكر اهمية النفط كوقود للالات والاضاءة
تحضرين كيس شفاف او سوليفان شفاف وتشكلين الكيس او السوليفان بيدك كأنه مصباح (لمبه) ويكون عندج اسلاك اللي داخل المصباح تصنعينها من علاقة الملابس السيم او من عود مصاص مغلف بالقصدير وتدخلين الاسلاك هذي داخل المصباح وتدخلين بالدرس // او تقدرين تحضرين قنينة مياة شفافه صغيرة تشبه المصباح

مجموعه ثانيه من المنبهااات



-حوض شفاف فيه عدة طبقات اول شى صخر او حصى صغير ثم رمل ثم تضعين بنصف الرمل حبر اسود وتغطينه
ببلاستك ثم تضعين الرمل الباقى وهذا يصلح لاول يوم بالخبره وكيفيه التنقيب عن النفط



-حوض رمل بوسطه حبر اسود فى قنينه بلاستيك شفافه ( نصف علبة مياه معدنيه) وتضعين فيه خل
ثم فى بدايه الحلقه تشرحين ان الرمل هو حقل نفط وكيفيه استخراجه بشكل سريع تضعين البكربونات الصودا راح تتفاعل وتصعد لبرا مثل السفن اب


- ورق اسود او رمادى
على شكل العدد 8 يكون مع مستطيلين يكون شكل الحقل


- ورق رمادى او اسود بشكل اكس علامة الضرب ومستطيلين بشكل مائل لتكوين شكل الحقل


-علب روب فارغة واعواد مصاص وقصدير وفلين مضغوط لتكوين شكل الحقول البرية

تقدرين تسوين مشروع أبار النفط الادوات اللى تحتاجينها:

علب روب فارغة او عليب حليب كارنيشن ، اعواد مصاص ،قصدير، فلين مضغوط لون رمادى او فضى ورق اسود لعمل شارع، سيارات وطائرات صغيرة


الطريقة: تلفين علب الروب بالقصدير وكذلك اعود المصاص وحتى تصبح مثل ابار النفط والانابيب النفطية
اذا تبين تسوين بحر تجيبين قطن وترشينه صبغ ازرق وتلصقينه ، الشارع تحطينه على صوب وتركبين عليه السيارات والطائرات ( الوقود مشتقات نفطية)

درس تعزيز للعددى
عبارة عن القصة اللي بالبرمجيات اللي طلعوا البر والسيارة ما فيها بنزين وقفوا عند المحطة وشافو ......
تحطين 13 محطة مغلفتهم حرارى ...وبعدين سأل الولد ماذا تحتاج السيارة ايضا ...زيت للسيارة وتعدون 13 علبة زيت..بعدين رجعوا البيت طلب الولد عشا وراحت الأم تسوى العشا ما في غاز تطلبين من الفرع الغاز بعدين تسمعون الجرس وتكونين مسويه بالكرتون سلندر غاز وصابغته باللون الأسود وكاتبه عليه غاز وحاطه داخل السلندر حبل وعلية 13 بطاقه عليها صوره السلندر مغلفين تغليف حرارى وتعدونهم وبهالطريقه عرفتيهم بالعدد عن طريق القصة


معلمة علوم

:: الادارة ::

#8
عندي فكره للعددي


ممكن تعدين الصناعات البلاستيكيه الاكواب او المنتتجات البتروكيماوية مثل الفازلين الاكياس النايلون الخ

المنبه قصة عن رحلة اسرة الى البر ونسال الاطفال ماذا نحتاج للرحلة حتى يتوصلو الى المنتجات البلاستيكيه والتاكيد على الاهتمام بالبيئه والنظافة ووضع القمامه باكياس

طبعا راح تكون مجموعة واحده للعدد اللى وصلتوله
ثم يعدون اغنيه العدد بعد التصنيف ووضع رمز العدد وكتابته
تبدين بوضع بعد المسابقات العدديه


الهدف أن يقرأ كلمة حقل :

كرتون ( على شكل بايب) وقصدير مع قطن ولون أحمر نكون حقل نفطي .
أو علبة روب وقصدير وعود مصاص لعمل خزان أو صهريج نفط.

الهدف : أن يتعرف على طرق استخراج النفط :

نرسم على السبورة برج نفط ثم أنابيب نفط توصل النفط غلى البحر ( موانئ نفطية) .

الهدف : أن يتعرف على أهمية النفط :

قصة ترويها الجدة من ذكرياتها بأنهم قديما لم تكن لديهم كهرباء وكانوا يستخدمونالمصابيح (السراج)
ولكن بعد ظهور النفط أصبحت الكهرباء في كل مكان .
أو (النفط مادة سائلة) ماء ولون أسود نخلطه ونحضر أبره وتقول المعلمة أطفال ما رأيكم ان نشاهد ماذا تفعل المعلمة ؟ طبعا تقول المعلمة بسحب الخليط بالأبرة ثم نسالهم بماذا تذكرنا هذه العملية بسحب النفط من باطن الارض عن طريق الآلات ويمكنوضع مجسم يوضح طبقات الأرض وخروج النفط .

الهدف : أن يقرأ كلمة نفط .

قصة خيالية حول الرحلة في البر وحل الليل وحاول الأب أن يشعل المصباح (السراج) بيده ولكن لم يشتغل نسأل الأطفال لماذا ؟ ماذا يحتاج لكي يشتعل ؟ مناقشة إلى أن نتوصل إلى الغاز من أين نحصل علية ؟ ( النفط).

أو منبه آخر يبدو على المعلمة القلق وذلك لتأخير المعلمة الأخرى عن الحضور وعند حضورها نسألها عن سبب التأخير فترد بأن سيارتها لم تعمل ماذا يمكن أن يكون حصل بها ؟ لايود بها بنزين ؟ من أين نحضرة ؟ ما مصدرة؟ (النفط)


معلمة علوم

:: الادارة ::

#9
فلاش تعليمي كيف تكون النفط

http://www.ykuwait.net/vb/showthread.php?t=32642




أنشطة لا صفية - حركية لخبرة النفط
التعديل الأخير تم بواسطة معلمة علوم ; 03 - 24 - 2012 الساعة 02:35 PM

foooz

:: عضو جديد ::

#10
يسسسسسسسسسسسلمو
إضافة رد


يشاهدون الموضوع : 1 ( عضو0 زائر 1)
 
أدوات الموضوع

الانتقال السريع