عرض مشاركة واحدة

معلمة علوم

:: الادارة ::

#13
الحين راح اقدم لك الشرح لكل جزء من الدرس

في البداية حاولي توزعين اوراق A4 على طاولات المجموعات لانه مثل ما انتي شايفة في نشط المعرفة السابقة طالبين منك انه التلاميذ لازم يرسمو مغناطيس ويحددون علية الاقطاب (القطب الشمالي (الأحمر) والقطب الجنوبي (الأزرق)) حاولي تحطي مصورات للمغناطيس على السبورة علشان تسهيل الرسم على الطالبات بعد ما يرسمون المغناطيس و يكتبون الاقطاب انتي حاولي تربطين الكلمة بالمعلومة هذي هالحركة تميز المعلمة المبدعة من غيرها قولي لهم القطب الشمالي دائما يلون باللون الأحمر شوفوا متشابهين بحرف الميم فهالمعلومة ما راح ينسوها طول عمرهم :
بعد ما يرسمو المطلوب منهم خليهم يحتفظون باجاباتهم داخل ملفات شفافة مكتوب عليها اسمهم

الحين راح نروح لتطوير اللغة :
المطلوب منك انك تعملي قائمة لمجموعة اشياء (مجسمات او ادوات ) مثل :

كرسي - طاولة - مشبك ورق - ملعقة معدنية - صحن بلاستيك - عود مصاص - مفتاح - مسمار

وتكتبي على السبورة هذي الشبكة وتخلي الطالبات يملو الشبكة بالكلمات المناسبة ولا تناقشينهم في اجاباتهم خليها اخر الحصة بعد ما يطبقون النشاط العملي



بعد ما يطبقون اللي طلبتية منهم يحطون اوراقهم في الملف وينتبهون للدرس لا تناقشينهم شنو عملو خليهم هم اللي يكتشفو اخطائهم نهاية الحصة

بعد ما عملوا الشبكة قولي لهم يفتحو الكتاب

,,,,,,,,,,,,,يتبع ........
التعديل الأخير تم بواسطة معلمة علوم ; 02 - 29 - 2012 الساعة 11:00 PM