الموضوع
:
تجارب علمية في رياض الأطفال
عرض مشاركة واحدة
جومانا
:: عضو ألماسي ::
11 - 01 - 2012, 07:29 PM
#
5
التجــــــــــــــــــــارب بين يديكم
التجربة الاولي : التذوق
الأدوات :
عصير الليمون – عصير البرتقال - محلول سكري
( ماء + سكر ) – محلول ملحي ( ماء + ملح ) .
الخطوات
:
- نضع الجميع في أكواب مغطاة.
- يستخدم الطفل المصاصة في تذوق ما يحتويه كل كوب .
- ملاحظة تعابير الوجه.
- يسمي الطفل كل مادة : حاو – ماح – حامض.
الاستنتاج :
1 - استنتج أن اللسان يساعد على تذوق الأطعمة .
2 - استنتج أن المواد تختلف في الطعم .
التجربة الثانية : الذوبان
الأدوات :
ملح – سكر – رمل – طباشير ملونة ( مطحونة) – نشارة خشب – ماء – أكواب شفافة – ملاعق .
الخطوات :
- تملأ الأكواب الى منصفها بالماء.
- تضاف كل مادة على حده بالأكواب .
- يحرك المزيج بالملعقة .
ملاحظة : بعض المواد تختفي في الماء وبعضها تظل .
الاستنتاج :
1- بعض المواد تذوب في الماء ، وبعضها لا تذوب في الماء.
الملح والسكر يذوب في الماء
الرمل والطباشير ونشارة الخشب لا تذوب في الماء
التجربة الثالثة : الشم
الأدوات :
بن ( قهوة ) – قرنفل ( مسمار) – بصل – قشر البرتقال – عطر
الخطوات :
- توضع المواد السابقة في علب مغلقة .
- يشم الطفل كل علبة ليتعرف على رائحتها .
الاستنتاج :
1-
1- استنتج أن الأنف يساعدنا على تمييز روائح الأشياء.
2- روائح المواد المختلفة .
التجربة الرابعة : مغناطيس
الأدوات:
مغناطيس – مسامير – دبابيس – إبر – ورق – نشارة خشب – قطعة قماش .
الخطوات :
- يقرب الطفل المغناطيس من كل مادة .
- يلاحظ الطفل انجذاب بعض المواد للمغناطيس والبعض الآخر لا ينجذب .
الاستنتاج :
نستنتج أن المغناطيس يجذب الأشياء المصنوعة من حديد.
التجربةالخامسة :الانبات .
الأدوات :
بذور ش*** – فول – لوبياء
الخطوات :
- نحضر زجاجة شفافة .
- نحضر لوح خشبي أو مسطرة بحيث يمكن دخولها في الزجاجة .
- يثبت قطن ابيض على اللوح .
- يشبع القطن بالماء .
- توضع البذور في القطن بحيث يمكن رؤية البذرة .
- تترك لمدة أيام في ضوء الشمس ، ويتم متابعتها إلى أن تنمو البذرة وتكون نباتا .
يلاحظ : أن أجزاء النبات هي ( الجذور – الساق – الأوراق ).
الاستنتاج
:
نستنتج أن النبات يحتاج يحتاج الى ماء وغذاء وضوء
التجربة السادسة :الدائرة الكهربائية .
الأدوات :
بطارية جافة – أسلاك توصيل – مصباح كهربائي صغير
الخطوات :
- توصيل الأسلاك بالمصباح الكهربائي من أحد الأطراف .
- يوصل الطرف الثاني للسلك بالبطارية ويثبت بشريط لاصق.
- يلاحظ الطفل أن المصباح يضيء عند توصيله بالبطارية .
الاستنتاج :
1- نستنتج أن البطارية مصدر للكهرباء.
2- أن الكهرباء تمر خلال الأسلاك.
التجربة السابعة : الدائرة الكهربائية .
الأدوات :
بطارية جافة – أسلاك توصيل – محرك لعبة
الخطوات :
- توصيل الأسلاك بمحرك اللعبة من أحد الأطراف .
- يوصل الطرف الثاني للسلك بالبطارية ويثبت بشريط لاصق.
- يلاحظ الطفل أن محرك اللعبة يعمل عند توصيله بالبطارية .
الاستنتاج :
3- نستنتج أن البطارية مصدر للكهرباء.
4- أن الكهرباء تمر خلال الأسلاك.
التجربة الثامنة : الطفو- الغوص
.
الأدوات:
حجر – قطعة قماش – كرة زجاجية
( التيلة ) – مسمار – ورقة – قطعة صلصال.
الخطوات :
- نحضر حوض به ماء ويفضل أن يكون شفافا.
- نغمر ( نلقى ) المواد السابقة في الماء.
- نلاحظ بعض المواد تغوص في الماء ، وبعض المواد تطفو على الماء.
- نصنع من الورقة شكل القارب ثم يوضع في الإناء هل يطفو أو يغوص؟
للعلم تم تجمييع التجاارب..وهي منقوله
أراائكم