عرض مشاركة واحدة

معلمة علوم

:: الادارة ::

#2
بالنسبة لركن العلميه:


1_ تجربة السماعة:كوبين بلاستيك_خيط سلك او نايلون
تخرم الاكواب وتوصل السلك بها ( توضح كيفية انتقال الصوت)

ملاحظة: ممكن تضعين بدل الاكواب التالى(2 قمع _خرطوم ماء) توضيح انتقال الصوت


2- تجربة الملمس:ورق مصقول ناعم- ورق خشن الملمس- سيارتان صغيرتان
التجربة توضح ان السيارة تسير بسهولة على الملمس الناعم وبصعوبة على السطح الخشن



وبالنسبة لجميع الاركان

(لاسلكى لعبة- هاتف- جهاز حاسوب -تلفزيون صغير - اظرف رسائل-حمامه صناعيه -هاتف نقال )


تجارب علميه




يطفو ويغرق
مسويتها على شكل وسيلة مواصلات كيف ؟؟

حوض سمك سويت من الجوانب صورة شاطئ رمل وبيوت وجبت للطفل مجموعة من وسائل المواصلات
وجعلت الطفل يجرب الوسيلة التي لايمكن ان تغرق بالماء فجرب السيارة غرقت جرب الدراجة غرقت ..الخ الى السفينة
اا كنت حاطة كل وحدة مصنوعة من مادة مثلا السيارة من الاسفنج عشان تتنوع المواد بس انتي وابداعك



ينجذب ولا ينجذب
طبعا انتو عارفين ان للمغناطيس قطبين قطبان يتنافران وقطبان ينجذبان
خلية يطابق كل وسيلة مواصلات ببعض لكن انتي خلي هالانجذاب يكون بالمغناطيس احلى من الطريقة العادية



سباق السيارت
شفتي الرولات الفارغة تبع القصدير والمناديل الورقية مو في وسطها رول كرتوني
خذية ومن منتصفة اقسمية نصين بتطلع لك نص اصطوانة قصقصيها لاحجام متساوية
الغرض منها انه بنسوي منها انفاق بجانب بعض كانها جبال توضع على قاعدة يرسم امام كل نفق طريق (شارع )
داخل كل نفق اكتبي رقم
ونفس الارقام توضع اعلى سيارات ملونة جذابةتستطيع الدخول للنفق كل سيارة اعلاها رقم يقوم الطفل بتوصيل كل سيارة لموقعها المناسب في النفق