عرض مشاركة واحدة

معلمة علوم

:: الادارة ::

#7
[align=center][table1="width:95%;background-image:url('http://www.ykuwait.net/vb/mwaextraedit4/backgrounds/20.gif');"][cell="filter:;"][align=center]
ويعبر
فيها عن الحدث والشخصية بالصورة والنص، حيث يكمل كل منهما الآخر ويشتركان في إيصال أحداث القصة
ومفاهيمها للطفل الذي بدأ يميز شكل الحروف وتدرب على قراءة الكلمات البسيطة. وتفيد هذه القصص في
تدريب الطفل على القراءة حيث توفر مادة القراءة مصحوبًة بالحدث والصورة مما يوفر المتعة و الفائدة في آن
واحد. ثم تتدرج القصص المصورة في اعتمادها على الصورة بحيث يطول النص ويقصر حسب سن الطفل ورؤية
الأديب لشكل القصة وأفكارها.
وقد تطور كتاب الطفل في العقود الأخيرة ودخلت في إخراجه تقنيات عديدة جعلت منه سبي ً لا للتثقيف
والتسلية في مادته وشكله الخارجي. إذ وظفت دور النشر عنصر اللعب لتجعل القصة تأخذ شكل الشخصية
الرئيسية أو الموضوع، فأخرجت كتبًا بشكل قطة أو صندوق أو سيارة. كما نجد في بعض القصص أنشطة يساهم
الطفل عن طريقها في تلوين بعض الصور، أو قصها، أو اختيار الملصق المناسب من صفحة الملصقات لوضعه في
المكان الذي يتلاءم مع حدود الملصق. وهناك من القصص ما يخرج عن الشكل التقليدي للكتاب ويأخذ شكل
شريط طويل ينثني بعد كل صورة.
وتستغل بعض القصص ما يسمى بالهندسة الورقية بحيث تتشكل أجزاء معينة في الصورة وتصبح مجسمة
عندما يفتح الطفل الصفحة أو يسحب شريطا فًتتحرك الشخصية أو تسير العربة أو يتشكل القصر الذي تقع فيه
أحداث القصة أمام عينيه. وهذه الطريقة تزيد متعة القصة و يتفاعل معها، مما يدعم المفاهيم التي تحتويها. وعلى
الرغم من كون هذا النوع من القصص سريع العطب، إلا أنه تجربة جديدة وممتعة للطفل. وفي العقود الأخيرة،
أصبحت قصص الأطفال ترتبط بما يسمى "صناعة الترفيه" التي تسعى إلى إمتاع الطفل وتحقيق الربح المادي. فلا
تكاد القصة تأخذ طريقها ليد الطفل إلا وقد ظهرت الشخصيات المحورية فيها على شكل دمى ودخلت الألعاب
الإلكترونية والأقراص المدمجة والأدوات المدرسية والملابس وأخرجت القصة على شكل فيلم سينمائي. مما يزيد
القصة رواجًا ويساعد الأطفال على الاندماج مع القصة بأشكال مختلفة.
عناصر بناء القصة:
يتفق النقاد على عناصر أو مقومات أساسية للقصة؛ فنجاح القصة يعتمد على نجاح كل عنصر من
عناصرها، وعلى تقديم تلك العناصر مجتمعه بانسجام في قالب جميل يراعي حاجات الطفل وقدراته في مراحل عمره
المختلفة. ويتساوى شكل الكتاب مع مضمونه في الأهمية، إذ أن الكتاب الجذاب يلفت انتباه الطفل ليقرأ القصة أو
يطلب من أحد قراءءتها له. وتتلخص معايير شكل الكتاب المناسب لمرحلة الطفولة المبكرة فيما يلي:
_
[/align]
[/cell][/table1][/align]